申报中学语文一级教师述职报告 (3).docVIP

我叫薛军红，中共党员，研究生学历。1987年7月毕业于一直勤勤恳恳从事语文教学工作至今任现职年现申报以来，在工作中，以教书育人为己任为人师表做到言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和学生的肯定和好评因材施教来注意开展多种形式的活动培养学生的多种能力。针对教学中的实际问题，在教学中注意调动学生的积极性改变了以往重教而不重学的情况。，一直坚持“自选时文”的推荐活动，同学把自己精心挑选的文章推荐给大家，并说明自己推荐的原因；听的同学选出几篇好的，说明自己喜欢的理由。这样既开阔了们的视野，也锻炼了们的口头表达能力不仅加强了阅读训练，也提高了们的综合素质。我还经常性的搞手抄报比赛，调动了们学习语文的积极性，同学们选文编排能力也有所提高。在教学中，我努力钻研教材，发掘教材中蕴含的乡情、友情、亲情和爱国情情感因素培养学生爱心、善心、事业心、自信心、正义感和责任感，充分调动学生的积极情感。运用生动的教学语言再现课文所提供的艺术形象或具体画面，启发学生的形象思维，唤起想象，把学生引入情境之中，产生强烈的感情共鸣教学取得了较好的效果。?因材施教不强求齐头并进，而是正视事实，追求差异发展。我所任班的语文成绩均在年级，所任班的语文积极参加组、备课组活动任现职以来，我积极加强个人业务，努力提高业务素质我始终把教研放在重要的位置，积极参加组、备课组活动，与同科组老师一起钻研教材教法与学法，通过通过如何激活语文课堂教学打破传统教学模式，激发语文学习兴趣专题探讨大大地提高了自己的教学水平我多次担任学校的教学，得到教研室、及学生的一致好评在大胆开展教学研究优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。教好书育好人。在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我担任班主任。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，重点抓学生的思想工作，对学生进行法制教育和安全教育，密切学校和家长的联系，多次召开家长会，设法调动学生学习的积极性。中学生，他们往往都有强烈的逆反心理和自我扩张的要求，竭力追寻主体的自我张扬，认识和思维处于极为活跃激荡的状态之中，此时语文教学学了《》，让他们写文章《我》，学习了的文章，让他们写《走进》，不仅仅让学生知人，更主要受到他们高尚的情操的影响。学生在已有认识和思维平台的基础上充分发挥主体的主观辩识能动性，培养创新认识和创新思维。扶持后辈，共同进步。一枝独秀不是春，百花齐放春满园，我在做好自己本职工作的同时，积极承担培训青年教师的工作在教学结对子活动中，积极扶持青年教师成长。任现职期间，青年在教学上尽量地给予支持帮助，毫无保留地传授自己的成功经验，使他很快地熟悉了的教学在我的帮助下，课堂教学效果有了明显的提高，受到老师的一致肯定。 以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩回顾几年来的教育教学工作，我无怨无悔，因为我爱这项工作，而且我为这项工作全心身的付出过，虽然伴随着有失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。几年来的教育教学工作我深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求。今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力量。 2