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参一观外国语学校开放日的心得体会
参观外国语学校开放日的心得体会
新市小学 李永香
4月15日,我有幸去外国语学校参加他们的教育开放日,真的是让人耳目一新,感受颇深。有以下几点体会:
一、学校丰厚的文化底蕴。
走入学校,教学楼门前的展品让人大开眼界。书画、手工艺等,每一处都是老师和学生心与心的交流,是师生智慧的结晶。走进楼内处处有知识文化,走廊的墙壁上、楼梯上,到处是学习的知识和激励标语,让我沉浸在浓浓的书香气息中。
二、教师先进的教学理念
我选择听了一节四年级的语文课。张家研老师讲的《永生的眼睛》,这节课让我有很多收获。
1、张家研老师在整节课中,注重朗读。她语言精练,有激情。通过创设情境,指导朗读。朗读的形式多样化,有个别读、齐读、范读、默读。教师语言过渡自然,层层递进,用语言感染着学生,带入学生走进文本,与作者产生共鸣。
2、以“情”为主线组织教学,引导学生个性化阅读,不以教师的分析来代替学生的阅读实践。让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深对有一定内涵句子的理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶。
3、作为一篇略读课文,老师能抓住略读课文阅读的提示,以学生自读自悟、探究交流为主要形式,在质疑解读中引导学生抓住重点句子品读,悟情。在课堂教学中提高学生的阅读感悟能力,同时落实了本单元的训练重点“抓住人物的语言、动作、神态、心理描写表达人间真情”。
4、教学过程中注重学习习惯的养成。提醒学生读书姿势,写字姿势。使学生养成良好的学习习惯。
三、让每一个孩子学会一种特长。
听课后的葫芦丝表演,古诗词诵读等,也给我留下了深刻的印象。学生们精彩的表演让我觉得,这些技能方面的培养绝不是一朝一夕的。可以看出外国语学校平时就很注重对学生特长的培养。
总之,感谢外国语学校为我们展示这次开放日活动,给我提供了这么好的一次学习的机会。我会努力提高自身素质,提高自己的教学水平,提升自己教学理念。
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树,树上结满了梅子。
正在庆幸之时,他听到断崖深处传来巨大的吼声,往崖底望去,原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他,狮子的声音使他心颤,但转念一想:“狮子与老虎是相同的猛兽,被什么吃掉,都是一样的。”
刚一放下心,又听见了一阵声音,仔细一看,两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬断树干跌死,总比被狮子咬死好。”
情绪平复下来后,他看到梅子长得正好,就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子,他找到一个三角形的枝丫休息,心想:“既然迟早都要死,不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。
睡醒之后,他发现黑白老鼠不见了,老虎和狮子也不见了。他顺着树枝,小心翼翼地攀上悬崖,终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候,饥饿的老虎按捺不住,终于大吼一声,跳下了悬崖。
黑白老鼠听到老虎的吼声,惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗,双双负伤逃走了。
励志大道理:生命中会有许多险象丛生的时候,困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切,无意中就会享受到生命的甜果。
小故事3、老人与黑人小孩子
一天,几个白人小孩在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您能卖给我一个气球吗?”
“当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”
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