参加辅成小学一年级“家长开放日”活动3有感.doc

参加辅成小学一年级“家长开放日”活动有感 一年级二班 范正康家长 我们怀着激动而好奇的心情，参加了一年级的“家长开放日”活动。学校要求一名家长参加，出于好奇，在爱人全程参加的同时，我则在教室外傍听，或是远远的在一旁注视孩子的一举一动。整个“家长开放日”活动安排非常科学合理，重点突出，特别是孩子的课堂给我留下了非常深刻的印象。 语文课上，沈老师用她近乎完美的授课方式吸引着大家。首先，她分别用最具特色的四个图片让学生说出本节课的内容——《四季》，用最具特色的草芽尖尖、荷叶圆圆、谷穗弯弯和雪人图片来代表四个季节，让学生一下子就有了感性认识。随后，让四个同学扮演四个季节，分别说出四个季节不同的特点，让学生在感性认识的基础上增加了理性认识。接着，又让同学对扮演四个季节的同学进行点评。有的说：“春天读的太快，没有感情！”，有的说：“秋天读的不熟练，有停顿。”等等，所有同学的点评非常准确，说得也恰到好处，语言表达能力非常强，着实让人吃惊。特别是沈老师对扮演冬天的同学关于“挺”的鼻音纠正，真是细致入微，令人钦佩|！短短的45分钟，视听互动，师生互动，同学与同学互动，堪称完美。难怪孩子平时常常把沈老师挂在嘴边，那是孩子发自内心的对沈老师的崇拜与喜爱。 通过语文课的观摩，我深深地感受到：素质教育已经不再是纸上谈兵了，而是活生生的事实了。在这样的课堂上，学生不但要会观察，还要会思考、会分析、会判断和会表达，充分锻炼了学生的综合素质。老师已不再是填鸭式的先生，而是学生心灵上的朋友和知己，是引导学生走向成功彼岸的航灯。在当今社会，能遇到这样对教育事业真正无私付出的老师，我们无话可说了，惟有感动在心中涌动。接受这样的教育，我们做家长的，觉得非常放心！感谢老师平日对儿子的关心和教育，没有老师的关心和教育就没有儿子今天在学习上和行为上的进步。也感谢我们的辅成教育集团有沈老师这样的好老师！为了学生她付出很多，对待作业、卷子批改的一丝不苟，对调皮的学生能耐心说服教育。要是没有一颗爱岗敬业的心是不可能做到的。我们有这样一个对学生有情有意，对付出无怨无悔的老师感到庆幸和自豪。 观摩了老师的授课后，我们家长应邀和老师在一起开了一次座谈会。让家长和老师有了面对面交流和沟通的机会，共同关注孩子的健康和成长。同时，家长在老师的带领下，还观摩了孩子们就餐的饭堂。看到孩子吃得津津有味，心中悬着的一块石头也就落了地。学校不但给孩子准备了可口的饭菜，而且营养也十分丰富。这些精心的准备无不体现了学校为孩子们健康成长无微不至的付出。 真心地祝愿在辅成小学的所有孩子愉快、健康地成长，也希望辅成小学的教学越办越成功，桃李满天下。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。 　　黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展