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初中议论文ppt 什么叫议论文？议论文就是议论、分析问题，论述道理、阐述观点的文章；；有以立论为主的，也有以驳沦为主的。报纸上的社论。评论员文章，关于工业、农业、科学技术问题的专论，关于思想品质修养。社会现象的短评，都属于议论文的范围。 我们学生应该写什么样的议论文？写这样的议论文要注意一些什么问题？这是我们要讲的主要问题。 －．应该写什么样的议论文 看了一场电影，读了一篇文章，可以谈谈感想；对于进步、理想、志趣\习惯。发扬革命传统、遵守公共秩序。讲文明、讲礼貌等，可以联系实际谈点认识。我们学牛写议论文，应该做到：是非清楚，正误分明，言之有理，有一定说服力。不要只是去照抄报纸，最好多选用一些具体事例，采用夹叙夹议的方法。 二．写议论文应该注意什么 第一个要注意的问题是：要用正确的观点去统率材料。 用观点去统率材料，所用的材料能紧紧围绕观点，这是写议论文必须处理好的一个问题。把这个问题处理好，应该从以下几方面上努力； 第一，论点要正确、合理、鲜明。 比如，老师让同学们根据下面～段材料写一篇议论文，这材料的大意是：一天，有两个人去买盾牌。一个人站在卖盾人的左边，说：?这盾是金盾。?一个人站在卖盾人的右边，说：?这盾是银盾。?两人争得面红耳赤。这时卖盾人说：?你们两人都说得不对。这盾既不是金盾，也不是银盾，它一面是金的，一面是银的，是个金银盾。? 我们根据这个材料来写议论文，提出的论点怎样才算是正确，合理、鲜明的呢？ 有同学这样讲：这说明干什么都要有群众观点。 有同学这样讲：做什么都不要随便下结论，要深思熟虑，想好了再发表意见。 很明显，上边两种提法都是离开了原材料，提得不着边际。 有的同学这样提出论点：这说明看问题不应该看正面，而应该看反面。 试问：我们看问题难道不应该看到正面，只应该看到反面吗？这说法当然不正确。 有的问学这样提出论点：这说明看问题既要看到事情的正面，也要看到事情的反面，不要只看到某一个方面，还要看到其他方面，总之，看问题要全面，不要片面。 这样提出的论点就比较正确、合理、鲜明。 从以上几种提法可以看出，同学们写议论文提出论点时应该注意：从具体情况出发，并已要选用恰当的词句，说难说对。 第二，分析说理要合乎正确的原则。 写议论文分析说理不能不着边际，不能主观臆断。不能认为不论怎么讲都有理。分析说理正确不正确，有～个客观的辬准，要从正确的立场观点出发去看问题。 让我们来看看下面这些?分析?对不对。 有同学这样?分析?：我们常常看到这样的人，他们看到别人恭维他就高兴。其实，恭维活有好的，也有坏的，我们只能听好的恭维话。 恭维话就是不好的。它虽然?好听?，却?不好?。所以也就谈不上什么可以去?听好的恭维话? 这里顺便讲一讲?联系自己的具体体会（或者说是?联系自己的具体事例?）和?联系实际?的问题。 ?联系自己的具体事例?和?联系实际?都应该具体、恰当。但它们也有不同：前者侧重在自己的体会，后者则可以是更为广泛的社会上的情况。比方说，老师讲了一个故事：齐宣王好射箭，而且很喜欢别人夸他能拉硬弓。他左右的传臣听了，有意地说一些奉承话来讨好地。明明他只能拉开?三石?（这里读dan，古时候一石为一百二十斤），却有意说他能拉开?九石?。有的还去试着拉弓，拉到中间就故意装出有气无力拉不开的样子，讨好说?您这弓太硬，除了您，谁也拉不开。像我们这样的小人怎么能拉开呢?这样一来，齐宣王到死也以为自己能拉九石?，而不知道只能够拉?三石?。像这样的材料，你可以广泛地联系社会生活实际，却不大好联系自己的?体会?。可是有同学却偏要?联系自己?，说?自己也像齐宣王那样爱听吹捧自己的话?。有同学?联系社会实际?，却又讲得似是而非：?今天社会上还有许多齐宣王式的人物，走后门、请客送礼就是其表现之一。?这些?分析?，都是失之偏颇的，把事情的性质弄混了。 我们应该学会分析。分析的方法，就是辩证的方法。看问题要全面，要防止片面性、绝对化。 第三，要善于从?小事?论起，但是不要以叙述代替议论。 我们日常生活中有不少?小事?；；比如，在汽车上给别的乘客?让座?，不随地吐痰，不说脏话，这些看起来都是?小事?，但是找们写作文应该学会?借题发挥?。?小题大作?。有同学写这样的作文卜电影院敞〕＊入场的启示人《发扬一厘钱精神》、《说脏话不文明》该怎样处理议论文中的?叙事?和?议论?的关系呢？不应该仅仅就事论事而不展开议论，也不应该只去叙述事例的详细过程而不作分析议论。比方说，议论学习必须刻苦时用大部分篇幅去讲杨乐、张广厚从小学到大学的学习故事就没有必要了。?就事论事?和?以叙代议?，都是不好的。 要明确你所要?叙?的事．可能是作为?引子?以引出论点，也叶能是作为事实论据以证明