南昌工程学院双专业与双学位制管如理暂行办法.doc

南昌工程学院双专业与双学位制管理暂行办法 第一章? 总? 则 第一条? 为了适应现代社会、经济、科技、文化及教育的发展趋势，全面推进素质教育，充分利用教学资源，发挥学校办学的优势和特色，实现学科间的交叉渗透，加速培养厚基础、宽口径、高素质、富有创新精神和实践能力的知识复合型人才，增强毕业生就业的适应性，学校研究决定，在我校全日制普通本科学生中试行双专业、双学位教育。 第二条? 双学位是指学生在攻读主修专业（即学生入校时所学专业）学士学位的同时，又修读不同学科门类专业的学士学位；双专业是指学生在修读主修专业的同时，修读其它专业作为辅修专业。 第二章? 管理组织 第三条? 双专业、双学位教育是学校本科教育的重要组成部分，纳入学校的正常管理体系，并实行校、系两级管理。 第四条? 教务处对学校的双专业、双学位教育实行统一管理。负责全校开设双专业、双学位的审批；审定教学计划；组织教学计划实施；规范教学管理，对教学工作进行监督；组织学生报名和资格审查；负责学籍管理和证书发放工作。 第五条? 主办系统（即：负责双专业、双学位教育的系院）负责所设双专业、双学位专业培养计划的制订和实施，包括课程设置、教学大纲、教师配备、教学条件的提供及教学实践的落实、教材的选定、学生考核成绩录入等工作。 第三章? 申请办法 第六条? 每一位学生只能申请一个专业辅修为双专业或双学位专业。 第七条? 申请修读双专业、双学位者须符合下列条件： 1、全日制普通本科二年级学生； 2、遵纪守法，道德品质良好，在校期间未收到记过及以上处分； 3、身体健康，学有余力，能胜任同时修读两个专业的学习任务，主修专业一年级必修课平均学分绩点达到2.0。 第八条? 学生选择双学位应在不同的学科门类中进行；选择双专业可在不同的学科门类中进行，也可在同一学科门类中进行。 第九条? 教务处于每学年上学期第八周前宣布所开设双专业、双学位的培养方案和招收名额。符合修读条件的学生，于相应学期第十周前向所在系院提出申请，填写《南昌工程学院双专业、双学位学习申请表》，经主修系院审核批准后交主办系院审批。主办系院负责通知学生本人及其所在系院，同时将录取的双专业、双学位学生名单报教务处备案。 第四章? 教学安排 第十条? 双学位专业的辅修学分原则上不低于50学分，包括专业基础课、专业课或专业方向课、相应的实践性环节等专业主干课程和毕业论文（设计）。双专业的辅修学分原则上不低于40学分，包括专业基础课、专业课或专业方向课、相应的实践性环节等专业主干课程。 第十一条? 双专业、双学位的教学从每年级学生的第四学期开始实行，学制为两年半。 第十二条? 修读同一专业双专业、双学位的学生混合编班开课。授课时间安排在周一至周五晚上或双休日及暑假，课表由教务处统一安排。 第十三条? 双专业、双学位的学习一律以自愿为原则，并实行按学期缴费修读。学生一经选定并经学校录取为某一双学位、双专业，不得转专业，确系无法坚持学习或有其他特殊原因需中止学习，须提出申请并经教务处批准，已缴学费不再退回。 第五章? 学籍管理 第十四条? 双专业、双学位所开设的课程均为必修课程。不及格课程可参加补考，补考不及格课程则转入下一年级重修并交纳相应的学费。课程考核管理按照学校课程考核的有关规定执行。 第十五条? 学生在修读期间，主修专业已修读了双专业、双学位专业培养计划中所列课程，同时符合以下条件者，由本人申请，主修系院核实，主办系院同意，教务处审批后可免修该课程。免修课程的成绩以主修专业该课程成绩计入。 1、考核成绩68分及以上； 2、主修专业中该课程为考试课； 3、学分数不低于双学位专业教学计划中的学分要求。 第十六条? 对同一学期中主修专业与双专业、双学位专业同时开设的类似课程，学生申请免修原则上参照上一条款执行，但如果主修专业该课程的期末考核成绩未达到68分及以上者，则转入下一年级重修该课程，并交纳相应的学费。 第十七条? 如果不符合以上两条的免修条件，学生可申请免听，但不免考。已被批准免听的双专业、双学位课程不计平时成绩，仅以最终考核成绩计入成绩档案。 第十八条? 修读双专业、双学位的学生，应在学期开学第一周办理交费手续，并到主办系院办理注册手续，领取听课证，按照双学位专业培养方案要求修读。 第十九条? 修读双专业、双学位的学生，应首先保证学好主修专业课程，凡主修专业退学者，终止其双专业、双学位专业的学习,已缴双专业、双学位学习费用不予退还。 第二十条? 双专业、双学位的课程与主修专业实践环节时间安排有冲突，应参加主修专业的实践环节。学生凭主修系院证明向主办系院请假，经同意后可以免听部分课时，但必须参加课程考核并获得学分。 第二十一条? 教务处负责建立修读双专业、双学位学生的学籍档案，依据学校相关规定和本办法规范学籍与成绩管理，学生毕业时