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2016年江苏省扬州市江都区六校协作联考中考语文二模试卷.doc
2016年江苏省扬州市江都区六校协作联考中考语文二模试卷
一、积累运用(33分,每题2分)
1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是( )
A.雄踞(jù) 翩跹(qiān) 卓著(zhuó) 矫揉造作(jiǎo)
B.逮(d?i)捕 叱咤(zhà) 寒噤(jìn) 言简意赅(gāi)
C.忸怩(niǔ) 涟漪(yī) 精髓(suǐ) 戛(gá)然而止
D.古刹(chà) 牌坊(fāng) 恣睢(suī) 并行不悖(bèi)
2.下列句子中没有语病的一项是( )
A.旅游业频频出现的价格欺诈事件令人深思,其根本原因还是职能部门监管不力造成的.
B.“中国汉字听写大会”的举办,既可以让汉字文化得以传承,又可以检验我国民众整体的汉字书写水准.
C.台湾地区领导人蔡英文对“九二共识”的态度无时无刻不影响到海峡两岸的关系.
D.随着一款有趣的象形文字月饼亮相首都市场,为中秋佳节再添一抹浓厚的中国味道.
3.下列各句中,加点的成语使用有正确的一项是( )
A.扬州廖家沟公园展现春夏秋冬四种风景的小岛已经全部打造完毕,市民走进公园,就会有身临其境之感.
B.一切罔顾侵略战争历史的态度,一切美化侵略战争性质的言论,不论说了多少遍,不论说得多么冠冕堂皇,都是对人类和平和正义的危害.
C.初三学生答诗歌鉴赏题时,由于表达能力不强,经常出现言不由衷的情况.
D.莫言每次在创作时都会退避三舍,寻找一片属于自己宁静的空间.
4.下面各项对语法知识判断与分析正确的一项是( )
A.老师对父母远在他乡打工的我的关怀,如润物春雨.﹣﹣主干:老师如春雨.
B.“雾霾”“客串”“吐槽”“氛围”﹣﹣这四个词词性相同.
C.欢天喜地、居安思危、朝花夕拾、厚德载物﹣﹣这四个词都是并列结构的短语.
D.白杨树不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们名族解放斗争中不可缺少的力求上进的精神.﹣﹣这个句子是递进关系.
5.下列关于课文和名著的文学常识、内容理解,有误的一项是( )
A.著名散文家、诗人朱自清写的记游散文《绿》,着力刻画梅雨潭绿色所呈现的美,表达了作者爱大自然,对新生活充满希望的积极情绪.叙事散文《背影》则通过回忆父亲爬月台给“我”买橘子的背影,抒发对父亲的深切怀念之情.
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收周代诗歌305篇.《蒹葭》《关雎》这两首诗均出自《诗经》,主要运用比兴手法及重章叠句的形式表现了美好的爱情.
C.鲁迅的小说善用对比表现主题.如《故乡》中回忆故乡美好的景色,“我”和少年闰土亲密纯真的友谊,与后边“我”和中年闰土久别重逢时的“隔膜”形成了强烈的对比;《从百草园到三味书屋》中百草园无限的趣味和三味书屋的枯燥无味对比.
D.俄国作家屠格列夫的《蔚蓝的王国》和苏联作家高尔基的《海燕》都是散文诗,既有散文的灵便与自由,又有诗歌的特质和神韵.
6.根据拼音写汉字(,在田字格内填写)
“烟花三月下扬州”这一句像是要永远zhuì 在世人的嘴边边儿上,在春光漏泄的三月天里,一出口或许就会liù 出来﹣﹣也许,这就是扬州的天然魅力。扬州﹣﹣轻快灵妙的词儿,琅琅上口,似花妩媚,就如琼花粉面、身姿丰润的水乡女子,婀nuó 着身段,每到春时,让人向往如斯,心怀荡yàng ,活力满满。
7.默写。
(1)居高声自远, 。 (虞世南《蝉》)
(2)无可奈何花落去, 。 (晏殊《浣溪沙》)
(3) ,甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》)
(4) ,愁云惨淡万里凝。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)伤心秦汉经行处, 。 (张养浩《山坡羊 潼关怀古》)
(6)世事洞明皆学问, 。 (曹雪芹《红楼梦》)
(7)土地平旷,屋舍俨然, 。 (陶渊明《桃花源记》)
(8)人们常引用孟子的“ , ”强调建立和谐人际关系的重要。 (《得道多助,失道寡助》)
8.“猴年说猴”语文综合实践活动
(1)【看图说“猴”】人们都很喜爱猴子,不仅因为其聪明智慧、机灵可爱,还有一个重要因素是猴与诸侯的“侯”同音,成为富贵吉祥的象征。下面图画中都有“猴”,任意选择两项说说其寓意。
我选 项,寓意:
我选 项,寓意:
(2)【链接“猴语”】请写出与猴有关的成语2个,俗语或歇后语2个。
(3)【品鉴“猴性”】猴子在我国文学作品中具有独特地位。在《西游记》中
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