马鞍山市教育局公开选调二级机构人员公告.docVIP

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马鞍山市教育局公开选调二级机构人员公告.doc

马鞍山市教育局公开选调二级机构人员公告 因工作需要,市教育局面向全市教育系统公开选调4名二级机构人员,其中:通用技术1人、教师培训1人、电教1人、装备1人。现将有关事项公告如下: 一、选调原则 (一)坚持专业对口,系统内选调; (二)坚持考试考察、择优聘用; (三)坚持统一组织、分工负责。 二、选调范围 通用技术岗位:全市教育系统在编在岗的通用技术、信息技术、物理、化学、电教学科的中学教师。 教师培训岗位:全市教育系统在编在岗的各学科中小学教师。 电教岗位:全市教育系统在编在岗的现从事电化教育、校园网络管理、信息技术教学、学校信息中心管理的教师。 装备岗位:全市教育系统在编在岗的现从事物理、化学、生物、科学、劳技学科教学或学校实验室管理岗位的教师。 三、选调人员资格条件 (一)拥护党的路线、方针、政策,遵守宪法和法律,具有良好的敬业精神和职业道德。 (二)热爱教育事业,具有先进的现代教育理念, 具有创新精神和一定的综合实践能力,工作责任心强,热心于教育岗位工作。 (三)年龄、学历、教师资格和职称条件: 1.通用技术岗位:年龄在35周岁以下(1981年7月1日后出生),具有相应专业本科以上学历,具备中学教师资格和一级教师及以上职称。 2. 教师培训岗位:年龄在35周岁以下(1981年7月1日后出生),具有本科以上学历,具备中小学教师资格和二级教师及以上职称。 3. 电教、装备岗位:年龄在40周岁以下(1976年7月1日后出生),具有本科以上学历,具备中小学教师资格和一级及以上教师职称。 (四)熟悉所报岗位工作内容、要求、流程及相关政策文件;具有较强的组织协调能力,善于沟通能力)上发布。 (二)报名与资格审查 1.报名方式:由市教育局负责,实行现场报名、资格审查。 2.报名时间:2016年11月21日至25日(上午8:00—11:30,下午2:30—5:00),逾期不予补报。 3.报名地点:市教育局人事科对面会议室(310室)。 4.报名与资格审查办法: ⑴报考人员须填写《资格审查表》,使用同一有效居民身份证报名和参加考试。 ⑵报名时须携带本人近期一寸免冠同底照片3张;有效居民身份证原件及复印件;学历、学位证书原件及复印件;选调岗位所需的《教师资格证》的原件及复印件;专业技术职称证书原件及复印件;教学业绩及教科研成果证书原件及复印件。 ⑶市教育局成立资格审查小组,对报名人员进行资格审查,并公布审查结果。报名人数与选调岗位比例不小于3:1;不足3:1的,取消该岗位选调计划。 5.收费标准:根据省物价局、财政厅皖价费〔2009〕118号文件规定,通过资格审查人员,每科缴纳45元笔试费;进入面试人员,每人缴纳80元面试费。 在报名地点发放《准考证》(时间另行通知)。 (三)适岗评价 评价内容包括任职资历、学历学位、工作经历、与招聘岗位相关的工作业绩成果及奖励情况等,满分100分。由市教育局资格审查小组,根据考生提供的《适岗评价申报评分表》及相关材料,给出适岗评价的分数。 (四)考试 采用笔试与面试相结合的方式,考试由市教育局组织实施。 1.笔试 (1)笔试时间、地点:见《准考证》。 (2)笔试内容: A、公共知识:教育学、心理学基本知识;教育政策法规知识;师德建设。 B、专业知识:岗位所需的专业知识,具体范围如下: B-1-通用技术岗位:通用技术相关知识。 B-2-教师培训岗位:教师培训基本政策、计算机应用基本知识、写作基本知识。 B-3-电教岗位:电化教学相关知识。 B-4-装备岗位:实验教学相关知识。 笔试成绩满分100分。笔试科目《公共知识+专业知识》,分值按4:6比例设置。 2.面试 ⑴面试对象:每个岗位3人,取笔试成绩前三名参加面试。若第三名并列则并列人员同时参加面试。 ⑵面试形式:面试采用演讲答辩的形式。 ⑶面试时长:30分钟 ⑷面试成绩:满分100分。 ⑸面试内容: ①演讲:主要由考生阐述个人简历、应聘岗位的理由和优势、从事该岗位的初步设想和打算等。时间10分钟以内。 ②答辩:答辩采取现场抽题进行答辩。时间20分钟以内。 市教育局成立面试演讲答辩委员会,由学科专家等组成。现场抽签确定演讲与答辩的顺序。面试演讲答辩委员会根据考生演讲和答辩的情况评定面试成绩,面试成绩当场公布。 面试时间、地点另行通知。 (五)确定考察对象 以适岗评价分数、笔试成绩、面试成绩的4:2:4的比例合成总成绩,分值保留2位小数,从高分到低分排序,确定1名考察对象,若总成绩相同先按面试成绩、再按适岗评价分数高低排序。 (六)组织考察 市教育局组成考察组,按照德才兼备的标准,根据选调岗位要求,采取广泛听取意见并查阅相关档案资料等方式进行,全面了解考察对象的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩(学业成绩)等,并对其报名资格条件进一步进行复审,全面

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