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乡镇乡先进党性教育汇报材料 赫章县威奢乡参加第二批先进党性教育活动的单位包括乡党委、人大、政府、乡直机关、中心校和县直派驻乡镇的基层单位等，共14单位，党委1个，支部5个，党员83名。自开展保持共产党员先进党性教育活动以来，乡党委按照县委的要求，结合全乡实际, 认真进行了安排部署。按照“五民”要求（素质带民、作风亲民、制度便民、帮扶助民、业绩兴民）和“四员”职责（政策宣传员、工作指导员、流通助理员、科技特派员），从加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的战略高度，提高认识、端正态度、找准问题、认真整改、完善制度、健全机制,沿着“两不误、两促进”的良性化轨道,扎实抓好先进党性教育活动。现将情况汇报如下： 一、明确责任,落实安排部署 为确保先进党性教育活动健康有序开展，威奢乡切实做到“四个到位”：一是组织领导到位。成立了先进党性教育活动领导小组，由乡党委书记任组长，各有关单位党员主要领导等10名同志为成员。组建了先进党性教育活动办公室，抽调6名同志集中办公。二是职责到位。先进党性教育办公室内设学习组、督导组和综合组，具体承办日常事务。明确党委书记是先进党性教育活动第一责任人，分管领导是主要责任人，基层党组织负责人是直接责任人。三是协调到位。乡党委在先进党性教育活动一开始就加强组织协调和具体指导，全乡共建立党员领导干部联系点5 个。党员干部以高度的政治责任感、足够的时间和精力搞好先进党性教育活动，精心安排好每一步骤、每一环节的工作。7月4日，乡党委召开了全乡先进党性教育活动工作部署会议，标志着全乡先进党性教育活动全面启动。四是经费到位。在乡财政极其紧张的情况下，安排2万元资金作先进党性教育活动专项经费，用于购买学习资料、读书笔记本、出宣传专栏、召开各种会议、购置办公用品等经费。 二、高起点、严要求，明确“五民”要求和“四员”职责 在先进党性教育活动中，我们明确提出以“五民”要求和“四员”职责为载体，高起点、严要求，切实开展好保持共产党员先进党性教育活动。“五民”要求是：素质带民、作风亲民、制度便民、帮扶助民、业绩问民；“四员”职责是：要求广大党员干部通过保持共产党员先进教育活动学习，在工作中做到政策宣传员、工作指导员、流通助理员、科技特派员。 素质带民。为深化广大党员对新时期加强党的先进性建设的认识，使广大党员在工作上发挥创造力，在经济上发展生产力，在廉政上增强免疫力，做到更加自觉地用科学理论武装人、用良好形象感召人、用模范行动激励人、用崇高精神鼓舞人，带动全乡又快又好地发展，威奢乡采取多种方式增强学习、工作的自觉性、主动性和积极性，不断提高党员素质，带动全乡共同发展。 作风亲民。为真正体现中国共产党“从群众中来，到群众中去”的群众路线，始终保持与人民群众的血肉联系，威奢乡采取多种方式走进群众，走进基层。如：以精乡壮村为目标，乡机关干部认真贯彻“一联两包”工作责任制，选派了24名乡干部到村工作，履行政策的宣传员，工作的指导员、流通的助理员、科技的特派员“四员”职责；以开拓创新为指南，探索推广了“十个一线工作法”（领导在一线指挥、干部在一线创业，政策在一线落实、办法在一线研究，问题在一线解决、作风在一线转变，经验在一线总结、典型在一线推广，矛盾在一线化解、水平在一线检验），在全乡形成了开拓创新、艰苦奋斗、真抓实干、无私奉献的作风。 制度便民。为使便民工作实现规范化、长期化，威奢乡紧密联系工作实际，创新工作机制，出台了一系列便民利民的措施。如：设立了便民服务厅和党政领导干部赶集天接待制，实行“阳光办公”，方便群众办事；创新基层组织建设形式，相继建立了党员领导干部联系点、党政领导干部进村工作制、驻村指导员工作制、干部职工月考核制、村办公房8小时值班制、基层信访首访制、教师行为规范承诺监督制，以及党代会常任制“二项规程，十二项制度”等一系列规章制度。 帮扶助民。为确保先进党性教育活动取得实实在在的效果，威奢乡以“党员受教育，群众得实惠”为目标，开展了生动活泼、各有特色的主题实践活动。全乡现有贫困党员74名，各支部建立了贫困党员档案，为进一步开展贫困党员脱贫致富工作打下基础；展开“智力助民”行动，从今年5月份开始，威奢乡按“治贫先治愚”的思路，充分利用全乡11所村级农村文化技术学校、2个农村党员远程教育接收站、3个学校远程教育播放点、11个村级扫盲点、1个流动农技文化知识培训学校以及种植、养殖示范户对群众进行培训，已张贴培训标语52条，出动宣传车25辆（次），举办培训班22期，培训农民2500余人次；在乡机关支部开展奉献爱心自愿捐款活动，捐助贫困党员发展生产。共计捐款2500元。 业绩问民。威奢乡把“群众满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应”作为检查先进党性教育活动的