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理解文中重要语句1.ppt
1、内容上 表达作者观点态度或写作意图的主旨句; 位置:往往处于文首或文末。 2、结构上 能够彰显出文章脉络层次的总领句、总结句、过渡句(承上启下)、脉络句。 3、表达上 使用某种表达技巧(尤其是比喻)或结构上超常组合的句子(变式句)。 ①从句子中的重要词语入手 从分析句子在文中的位置入手 从分析句子的修辞手法入手 重点:比喻 注意事项: 1.细读题干,准确全面把握题干要求,按要求答 题。特别要注意答题的角度,忌答非所问。 2.答案往往来自文章,但往往需要进行必要的提 炼、重组、改写。忌不加分析,机械抄录。 3.要用简洁、准确、直接的阐述性语言。忌啰 嗦,忌感性化,忌用修辞手法。 4.答案要文从字顺,忌出现病句、错别字,忌大 涂大改、卷面不整洁。 5.按顺序做题。 (四)情感解读型应试策略 情感解读型,常常和其他类型搭配出题,是多个问题中的一个小问题,一般情况下结合文章主旨回答出语句的情感特征即可,有时候要谈及修辞。 方法:情感+内涵+修辞(可以出现) 06重庆卷《说村落》 【经典试题示例7】 19、文章中说:“这是当今社会中村落的悲哀,而对于村落以外的人,是什么也谈不上的,或幸或悲。”这蕴含着作者什么样的情感态度?你怎样看待村落的命运? 作者的情感态度:①对当今村落的处境表示同情与遗憾;对“村落以外的人”的态度感到迷惑与无奈。 ②唤起人们对村落命运的关注和思考。 07福建卷《落叶是疲倦的蝴蝶》 这个世界,能留住人的不是房屋,能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手,替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来,母亲,我要去拾取你的笑容、脚步和风,用你的爱做灯油,用你的善良做捻儿,我要点燃它,放到心里,一辈子不忘回家的路。 【经典试题示例8】 (2)文中说“如果一切还能重新拾捡回来……一辈子不忘回家的路”,抒发了作者怎样的思想感情? ??? 答:抒写了对母亲深情的怀念,表达了作者对已经没有机会报答母爱的遗憾。 情感内涵 * * * 现代文阅读 ——重 要 句 子 一、准确审题 阐述含意、揭示原因、分析作用、概括要点、言外之意 1、分析被理解的句子,看是什么样性质的句子: 含蓄句、概括句、修辞句、起始句、过渡句、总结句、 主旨句、情感句、复杂句等 2、分析题干,弄清答题方向和答题内容: 二、理解重要句子的切入方法 理解重要句子的方法 ①从句子中的重要词语入手 ②从分析句子的结构入手 ③从分析句子在文中的位置入手 ④从分析句子的修辞手法入手 一(09年全国卷Ⅰ)《彩色的荒漠》 15.解释下列两句话在文中的含意。(4分) (1)我喜欢这些树,视它们为上天兆示给人类的精神榜样。 什么精神? 怎么理解? 塔里木河是一条河岸散乱的河流,夏季过去,汹涌的河水已变得平静和细瘦。河的两岸,是密密麻麻的胡杨树林。这些树,多数已经飘落了黄色的叶子,呈现出一种刚劲和苍凉。车子向前,茂密的树林,渐次变得稀疏。树的脚下,已经薄薄厚厚的铺上一片黄沙。 独立的树木,有的如石雕,有的如铜铸;虽然,它们也许已经死去,年复一年的风沙,折断了树枝,剥开了树皮,可是树的残干依然挺立,像是一群强悍的舞者,向天空和大地顽强地倾诉着它们的意志和信念。我喜欢这些树,视它们为上天兆示给人类的精神榜样。和我一样,石油工人们也喜欢胡杨树,曾经为了保护26棵胡杨,他们7次挪动井位,多花费了200万元人民币。渐行渐远,塔里木河水显然已无力哺育这些植物,塔克拉玛干高大的沙丘,已愈来愈稠密地拥挤在道路的两边。 (1)恶劣环境中的胡杨树,好象被上天赋予了顽强的意志和信念,具有吸引人的力量。 壶口的黄河 …… ⑦……看看空中的水汽,听听大地的回音,便会知道黄河的自信和决心。跃过去,一跃就是五千年,或七十万年,或是一百七十万年,肯定还要久远。司马迁会不会从这里受到了鼓舞,而将那汉代的竹简写尽写穿?易水该是黄河的分支吧,要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性格? ⑧这才是中国的河。西南就是周文王的岐山,就是周武王的丰镐,就是大秦的咸阳,就是盛唐的长安。半坡人该是在这儿舀过水吧?秦嬴政该是从这里出过兵饮过马吧?有这样的水,还有什么可怕的呢?还有什么不可征服的呢? ⑨路德维希[注]为尼罗河作传,也该有人为黄河作传,那应是中国人的自传! 注:①埃米尔?路德维希(EmilLudwig,1881~1948年),德国著名传记作家,著有《地中海传》《尼罗河传》等。20.文章结尾强调“该有人为黄河作传的,那应是中国人的自传”,这句话有什么含义?(4分) 语句:也该有人为黄河作传,那应是中国人的自传! 【参考答案】 1、“该有人为黄河作传”,因为黄河体现了中国的历史与中国人的精神(或黄河哺育了中华文明); 2、“应是中国人的自传”,是指
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