2015区培计划中学语文学科培训课件创意写作与作文教学——黄健云.ppt

一、阅读优秀作品，品味优美语言 二、阅读自己心灵，回忆自己感受 三、阅读美妙自然，聆听自然声音 四、创设写作情景，激发想象联想 创意写作教法简介 五、表达自己感受，形诸语言文字 六、相互传阅作品，分享他人快乐 七、倾听他人意见，修改完善作品 创意写作教法简介 写人作文的角度选择 一、从人物对待“他人”的态度的角度来写人 二、从人物对待“事情”的态度的角度来写人 我的尝试 一、 拙作展示 衷心感谢各位学员的理解、支持与配合！ 诚挚祝福各位学员身体健康、学习进步、 家庭幸福、万事如意！ 感谢与祝福 创意写作与作文教学 主讲：黄健云 时间：2015年9月 “创意写作”（Creative Writing）是以文字创作为形式、以作品为载体的创造性活动，它是文化创意产业链最重要最基础的工作环节。 创意写作简介 创意写作学科是研究创意写作本身的活动规律、创 意写作教育教学规律、创意产业管理和运作规律的 学科，为“创意写作”提供基础理论支持的科学。一 般认为该学科创立于美国。 创意写作简介 工作坊，是创意写作最初的教学场所。 早在20 世纪二三十年代，美国爱荷华大学(University of Iowa)成立了创意写作工坊。 在工作坊中，老师既是指导者，也是写作者，他既负责出讨论的内容，也参与作文，交流，讨论。 创意写作简介 1934 年，美国女作家，时任芝加哥大学教授的多萝西娅·布兰德女士出版了创意写作的一部教材——《成为作家》，该书是创意写作的开山之作，一经出版，就在美国文学界和写作领域风靡一时，成为创意写作教学的必读之书，直至今日，其影响力依然不衰，依然是创意写作的经典教材 创意写作简介 “写你知道的”，成为引发创意写作勃兴的创作 宣言。 美国二战老兵，引发了创意写作的兴盛。 创作分虚构文本和非虚构文本两种。 也可以细分为：诗歌、小说、散文、回忆录、剧本创作等 。 创意写作简介 创意写作最初的本意是解决以二战老兵的教育和就业问题，结果却出人意外，它培养了一大批作家和文化创意人才，形成了新的学科，改变了传统的写作观念，强大了美国文化。 创意写作简介 中国创意写作的发展：译介——模仿——培养团队——学科建设 2006年，中国人民大学引进第一位创意写作教授； 同年，复旦大学中文系招收第一批创意写作硕士； 王安忆被聘为硕士生导师；陈思和教授说：既是对“文学创作能力培养”的尝试，也是对“由高校承担起作家培养责任”这一理念的尝试 ”。 2009年，上海大学成立创意写作研究中心，创意写作走向自觉。葛红兵教授领衔研究。 创意写作简介 中国创意写作的发展 2011年，上海大学正式招收创意写作硕士； 2012年，上海大学开始招收创意写作博士。 创意写作简介 中国创意写作的发展 2011年，上海大学正式招收创意写作硕士； 2012年，上海大学开始招收创意写作博士。 创意写作简介 中国创意写作的发展 2011年，上海大学正式招收创意写作硕士； 2012年，上海大学开始招收创意写作博士。 2012年，广东外语外贸大学在全国高校中首个正式招收创意写作本科生。该专业将培养具有各种文体写作技巧，具有创新精神、国际视野和跨文化交际能力的高端创意写作人才，为文学创作、影视制作、出版发行、广告宣传、演艺娱乐、等文化产业界提供储备人才 创意写作简介 学术交流 2014年，中国人民大学。2015年，人大第二次组织创意写作研讨会。 2015年，上海，世界华文创意写作大会。 创意写作简介 创意写作简介 创意写作简介 创意写作简介 创意写作简介 创意写作理念 一、作家是可以培养的 “写作确实存在一种神奇的魔力，而且这种魔力可以传授” 。（美国）多萝西娅·布兰德----《成为作家》 作者认为，任何作品都是自传，因此，任何人都有创作天赋、创作素材，都有可写之处。 传统写作理论认为，创作靠天才，即先天禀赋。 创意写作简介 创意写作理念 二、创意写作强调从无到有，即强调无负担状态下自由创作；传统写作理论认为，创作需要丰富的生活积累和知识积累。 创意写作简介 创意写作理念 三、创意写作强调心灵全部打开，即强调感性的题材，不能预料最后的结果；传统写作理论往往是主题先行，先构思，再写作，写作成果是可以预见的第三，创意写作强调心灵全部打开，即强调感性的题材，不能预料最后的结果；传统写作理论往往是主题先行，先构思，再写作，写作成果是可以预见的 创意写作简介 创意写作理念 三、创意写作强调心灵全部打开，即强调感性的题材，不能预料最后的结果；传统写作理论往往是主题先行，先构思，再写作，写作成果是可以预见的。 创意写作简介 创意写作理念 四、创意写作往往从非虚构文本开始，最终走向虚构文本；传统写作理论认为，联想