6-4動物的行為.docVIP

一、單選題(每題2分) 1.學習和下列那一種系統有密切的關係？(A)循環系統　(B)神經系統　(C)泌尿系統　(D)內分泌系統 【解答】(B) 2.以養育、教育人的方法來飼養黑猩猩，初期可見牠是人模人樣，但數年後將發現，其學習能力還不如蒙古症患者，其主因是：(A)教養方式不對　(B)受腦的限制　(C)生活環境影響牠的發展　(D)語言的隔閡 【解答】(B) 3.刺激A → 反應A，若刺激A重複多次後，反應A便不再發生，這種行為的改變，稱為：(A)習慣性適應　(B)條件反射　(C)試誤學習　(D)印痕 【解答】(A) 4.動物的攻擊行為主要受何種激素的影響？(A)雄性激素　(B)雌性激素　(C)黃體激素　(D)甲狀腺素 【解答】(A) 5.下列各種行為中，何者涉及的受器、神經元、動器最單純？(A)園亭鳥的求偶　(B)候鳥的遷徒　(C)小白鼠走迷宮覓食　(D)人類的眨眼 【解答】(D) 6.下列有關草履蟲逃避行為的敘述，何者正確？(A)草履蟲沒有神經系統，所以沒有行為的表現　(B)碰觸草履蟲的前端會引起細胞內Ca2+ 濃度下降　(C)草履蟲細胞內Ca2+ 濃度下降時，纖毛會由後向前擺動(D)草履蟲細胞膜電位去極化時，纖毛會由後向前擺動 【解答】(D) 7.下列何種行為不屬於習慣化？(A)小雞連續多次看到紙飛機不會躲避　(B)長期體罰會失效　(C)海兔的鰓對碰觸不再產生縮回反射　(D)在角膜吹氣，會引起眨眼 【解答】(D) 8.下列何者不屬於學習行為？(A)鳥類的飛行　(B)望梅止渴　(C)麻雀習慣於稻草人　(D)狗聞鈴聲而唾液大量分泌 【解答】(A) 9.「將稻草人置於田中趕麻雀，起初麻雀不敢接近，久之毫不懼怕」，這種行為是屬於：(A)習慣化　(B)條件反射　(C)試誤學習　(D)印痕 【解答】(A) 10.「狼來了」、「幽王、褒似、烽火臺」的故事是動物行為中的那一種方式？(A)習慣性適應　(B)條件反應　(C)試誤學習　(D)印痕 【解答】(A) 11.學習行為和下列那一種系統有密切的關係？(A)循環系統　(B)神經系統　(C)泌尿系統　(D)內分泌系統 【解答】(B) 12.下列有關學習行為的敘述，何者有誤？(A)學習效果與中樞神經系統發達與否有關　(B)靈長類的學習行為最複雜，學習效果亦較佳　(C)愈複雜的行為，參與的中樞神經系統愈多　(D)神經元隨著人體的成長，數量及分枝也愈來愈多 【解答】(D) 【詳解】(D)數量會減少，而分枝則會增多。 13.下列對內分泌與行為的敘述，何者錯誤？(A)白冠雀的攻擊行為與生殖腺所分泌的激素有關　(B)除去睪丸而注射雄性激素的動物，可恢復其交配行為　(C)腦垂腺後葉所釋出的抗利尿劑，可使排尿量增加　(D)對鳥類而言，日照的長短會影響內分泌腺的分泌 【解答】(C) 14.下列何者和下視丘的作用無關？(A)維持體內水分的平衡　(B)影響醣類代謝　(C)影響脂肪的代謝　(D)唾液的分泌 【解答】(D) 【詳解】抗胰島素、腎上腺素均有使肝糖分解為葡萄糖之功能。 15.(胰島素　(腎上腺素　(交感神經　(腦神經，上述何者與身體遇到緊急狀況時，心跳加速、血糖升高有關？(A)((　(B)((　(C)((　(D)(( 【解答】(D) 16.下列有關鳥類生殖與遷徙行為的敘述，何者錯誤？(A)受松果腺分泌褪黑激素的影響　(B)血液中褪黑激素的濃度會影響睪丸的發育及第二性徵的表現　(C)環境中日照增長時，褪黑激素在血液中的量會愈來愈高　(D)日照增長會刺激雄鳥，使其生殖腺日益成熟，並展現出求偶行為 【解答】(C) 【詳解】(C)褪黑激素分泌減少，有利於生殖腺的發育成熟。 17.「望梅止渴」是下列那種現象的實例？(A)習慣化　(B)條件反射　(C)試誤學習　(D)印痕 【解答】(B) 18.人類有類似的印痕行為，幼兒在何時失去母親的照顧會影響其一生的行為發展？(A)六個月～十二個月　(B)十八個月～三歲　(C)六歲～八歲　(D)十歲～十二歲 【解答】(B) 19.(遺傳獲得　(學習獲得　(經驗累積　(相同刺激條件下，同種個體有相同的表現方式　(與大腦關係密切。則條件反應的表現與上述何項敘述有關？(A)(((　(B)(((　(C)((((　(D)(((( 【解答】(B) 20.刺激A → 反應A，刺激B → 反應B，若刺激A和 B同時重複多次後，則刺激A → 反應B，這種反應是屬於何種行為？(A)試誤學習　(B)習慣性適應　(C)條件反射　(D)印痕 【解答】(C) 二、多重選擇題(每題3分) 1.以小玻棒輕觸海兔的水管時，會立即產生縮回反射；但多次以後則反應愈來愈小，甚至沒有反應。有關此行為的敘述，下列何者正確？(A)為一種遺傳獲得行為　(B)是屬於學習行為　(C)為