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中学体育活动课主题活动反馈表-徐汇教育
中学体育活动课主题活动反馈表
学校: 长乐学校 填表人:冯毅俊 填表日期: 2009年9月
活动开展
基本情况 活动
年级 七年级 学生
总人数 93 参加
活动
人数 93 学生
参与
比例 100% 组织者 体育教师(1) 学生( ) 其他教师:5人 活动主题 七年级广播操比赛 过程简述 9.16,七年级全体学生集合操场,进行广播操比赛。比赛分成各班级进场――广播操――各班级退场,评委由体育老师、部分行政老师参与,最后是去掉最高分、最低分,得出该班级的成绩。1班名列前茅。 活动特色 学生全员参与,在比赛时,学生为了班级荣誉大家都是非常认真,而班主任老师前期准备工作也做得比较到位,平时调皮捣蛋的学生都表现的和以往不一样。当然,从开学开始课任老师非常认真组织每个班级进行广播操质量的提高,对此次比赛作了充分准备。 小结和反思 很多学生在此次活动中投入了相当大的热情,都很有集体荣誉感。很多班主任老师对待此项工作非常认真,把好学生的思想关。 申报参加
校际展示 内容时间理由: 备注
说明:1、本表可以做反馈表也可以做活动记录表;
2、备注中可以提出好的建议,或着反馈学校和学生的实际困难等。
徐汇区教育学院
中学体育活动课主题活动反馈表
学校: 长乐学校 填表人:冯毅俊 填表日期: 2009年10月
活动开展
基本情况 活动
年级 七年级 学生
总人数 93 参加
活动
人数 24 学生
参与
比例 25.80% 组织者 体育教师(1 ) 学生(6 ) 其他 活动主题 运动会预赛 过程简述 利用活动课时间,对有些运动会项目进行预赛,参加的人数虽然不是很多,但是有很多班级内的拉拉队员,非常认真专注地关注自己班级同学。在安排上,老师以年级为单位,根据班级报上的运动员进行预赛,做到公平、公正、公开。 活动特色 团结一致、斗志激昂、心有班级,取得佳绩 小结和反思 给学生一个舞台,创造一份天地,收获一份成绩 申报参加
校际展示 内容时间理由: 备注
说明:1、本表可以做反馈表也可以做活动记录表;
2、备注中可以提出好的建议,或着反馈学校和学生的实际困难等。
徐汇区教育学院
中学体育活动课主题活动反馈表
学校: 长乐学校 填表人:冯毅俊 填表日期: 2009年11月
活动开展
基本情况 活动
年级 七年级 学生
总人数 93 参加
活动
人数 93 学生
参与
比例 100% 组织者 体育教师(1 ) 学生(4) 其他 活动主题 篮球 过程简述 男生、女生定点投篮,每一个班级的全部学生都参与,利用活动课时间进行投篮,每位同学三次机会,累计成绩,以最高者为第一名
活动结束后,每班挑选10位男生和老师比赛 活动特色 篮球活动一直深受学生喜欢,大家的积极性非常高,特别是最后的师生对抗赛,气氛达到高潮,因为是一对十。 小结和反思 老师和学生参与增进友谊,同时给学生战胜老师的机会。 申报参加
校际展示 内容时间理由: 备注
说明:1、本表可以做反馈表也可以做活动记录表;
2、备注中可以提出好的建议,或着反馈学校和学生的实际困难等。
徐汇区教育学院
中学体育活动课主题活动反馈表
学校: 长乐学校 填表人:冯毅俊 填表日期: 2009年12月
活动开展
基本情况 活动
年级 七年级 学生
总人数 93 参加
活动
人数 93 学生
参与
比例 100% 组织者 体育教师(1 ) 学生(4) 其他 活动主题 两跳一踢 过程简述 每班级学生一起参与,短绳和毽子以计个人名次为主,长绳计班级名次,在最后一周的活动课中进行年级比试,其余几节课都是以训练为主,最后在比赛中2班获得了长绳第一 活动特色 学生积极配合参与,教师一起协作完成 小结和反思 多训练,多展示,多运动,多信心 申报参加
校际展示 内容时间理由: 备注
说明:1、本表可以做反馈表也可以做活动记录表;
2、备注中可以提出好的建议,或着反馈学校和学生的实际困难等。
徐汇区教育学院
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