伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定.ppt

伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定(7/14) * 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定(8/14) * 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定(9/14) * 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定(10/14) * 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定(11/14) * 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定(12/14) * 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定(13/14) * 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定(14/14) * 陸、本部推動教師多元升等制度相關資源及 措施 (1/1) * 多元人才為國家社會競爭力基石 教師多元專業分工 教師多元升 等制度 高教多元發展 課程分流規劃 柒、結語(1/1) * 簡報完畢 敬請指教 103學年度教師多元升等制度計畫申請說明會 報告人：王淑娟科長 教育部高等教育司 103年5月9日 * 簡報大綱 壹、前言 貳、教師升等制度實施現況及問題分析 參、推動多元升等制度目標及SWOT分析 肆、102學年度試辦學校申請情形 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定 陸、本部推動教師多元升等制度相關資源及措施 柒、結語 * 壹、前言（1/3） 源起：配合本部相關重大政策，教師升等制度具有關鍵性角色 * 壹、前言（2/3） 目的： 透過升等制度改革，引導教師職涯發展與學生人才培育結合，確保良好學生學習成效，定位學校特色，提升競爭力。 * 壹、前言（3/3） * 鼓勵教師投入教學實務研究，確保教學品質，提升教學效能，培育具備多元能力優質人才 貳、教師升等制度實施現況及問題分析﹙1/4﹚ 貳、教師升等制度實施現況及問題分析﹙2/4﹚ 類型 總校數 授權自審校數 授權比率 一般公立大學 35 25 71.42% 一般私立大學 36 23 63.89% 公立科技校院 16 6 37.5% 私立科技校院 61 5 8.20% 公私立專科學校 14 0 0 軍警學校 9 2 22.22% 空中大學 2 0 0 宗教研修學院 3 0 0 總計 175 61 34.66% 貳、教師升等制度實施現況及問題分析﹙3/4﹚ 送審著作類型 送審人數 各類比率 通過率 專門著作 2878 94.33% 79.7% 技術報告 81 2.66% 84.1% 藝術作品 89 2.92% 89.7% 體育成就 3 0.09% 100% 總計 3051 100 貳、教師升等制度實施現況及問題分析﹙4/4﹚ 參、推動多元升等制度目標及SWOT分析﹙1/5﹚ * 參、推動多元升等制度目標及SWOT分析﹙2/5﹚ * 參、推動多元升等制度目標及SWOT分析﹙3/5﹚ * 教師升等制度 參、推動多元升等制度目標及SWOT分析(4/5﹚ 參、推動多元升等制度目標及SWOT分析(5/5﹚ 配合各項政策及因應教育環境變遷，高等教育走在十字路口，多元教師資格審查制度攸關教師專業能力發展，與學校未來發展密切相關，該是由學校負起自主聘審權責 * 肆、102學年度試辦學校申請情形﹙1/2﹚ 1.申請校數總計共41校。 2.獲通過補助學校總計共28校，其中大學佔18校(自16 、非2)、科大佔10校(自5 、非5) ，學校類型分析如下： * 肆、102學年度試辦學校申請情形(2/2﹚ 1.國立中興大學 2.國立東華大學 3.國立宜蘭大學 4.國立高雄第一科技大學 5.國立高雄餐旅大學 6.國立新竹教育大學 7.國立彰化師範大學 8.國立臺北教育大學 9.國立臺灣科技大學 10.國立臺灣藝術大學 11.大華科技大學 12.大葉大學 13.中山醫學大學 14.中華大學 15.中國醫藥大學 16.中臺科技大學 17.弘光科技大學 18.世新大學 19.玄奘大學 20.佛光大學 21.東海大學 22.高雄醫學大學 23.南臺科技大學 24.朝陽科技大學 25.逢甲大學 26.義守大學 27.醒吾科技大學 28.樹德科技大學 * 通過試辦學校名單： 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定 (1/14) * 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定(2/14) * 103學年度首次新申請本計畫者： 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定(3/14) 102學年度試辦學校續申請者： * 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定(4/14) * 尚未授權自審學校推動多元升等制度授權辦理情形 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定(5/14) * 伍、申請多元升等制度試辦學校計畫相關規定(6/14) *