教育随笔 飞舞的小毛毛小班 (2).doc

教育随笔 飞舞的小毛毛 户外活动时孩子们正玩得起劲‘‘老师快看我抓到一个小毛毛。’’随着喊声孩子们都拥到面前。‘‘什么东西我看看 ’’。孩子们像发现了奇宝都争抢着看。我走到孩子们中间把攥紧的小手松开了原来是一颗蒲公英种子。 我问小朋友“这是什么” “羽绒服里的小毛毛。” “迎春花” “棉花” “小鸟身上的羽毛” 孩子们你一言我一语。我告诉他们这是蒲公英的种子。同时引导孩子仔细观察它的形状与颜色孩子们认真地看着。说“它像小伞。” “它是白色的” “小朋友说的很好它是由伞形的绒毛组成的每一缕绒毛下都有一粒种子容易被风吹散随风飘落到陌生的地方生根发芽长成新的蒲公英。” 在孩子们的提议下我将这颗蒲公英种子放回空中孩子们望着飞舞的小毛毛甭提有多高兴了。 借着户外活动的机会孩子们认识了蒲公英增长了知识。作为幼儿教师应多留心观察抓住每一次教育机会丰富孩子的知识经验。