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姓名:张芋映
职务:宣传委员
爱好:钓鱼、看书、打乒乓、下棋
特长:钓鱼
性格:乐观开朗
工作准则:尽自己所能,做好每一件事。
职责分工:一、我应大力宣传马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论和党的路线、方针、政策,积极开展“爱国主义、集体主义、社会主义教育,配合学校、班级开展思想政治工作,提高同学们的思想政治素质。
二、大力宣传校内及班上的各类典型的先进事迹,弘扬爱校敬业、无私奉献的精神,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,推动各种道德建设等工作,促进学风、校风、班风的进一步发展。
三、大力宣传学校的改革发展的情况,积极沟通同学与老师、领导的联系,促进班上的作风民主建设。
四、加强对自己的能力提高,提高自己的理论修养水平,充分发挥自己的宣传作用,进一步加大宣传工作的力度,做好每一件事。
五、办好“板报”、宣传橱窗,加强班上宣传活动的建设。
六、完成学校、班委组织交给的任务,并积极主动配合其他班委成员搞好工作
工作总结:
首先,我对自己能当选小班的宣传委员,同时也对于宣传委员这个工作我是感到非常高兴的。我不能说我为班集体做了多大的贡献,付出了多少,然而不可否认的是,我从宣传委员这份工作中,真的学到了很多很多东西!它给了我第一次为全班同学服务的机会;它让我学会了怎样更好地与别人沟通和交流以便更高效地完成一件事,比如在为班上准备展板的时候。在这点上,我非常感谢大家当初选我做宣委的决定和对我工作的鼓励和支持。 然后,就是随着时间的推移,到下学期之后,我感到我对我的工作是越来越不胜任了,工作态度也没有当初那么积极了,跟其他班干部的交流也减少了,自己心中开始有一些懒惰的想法。另外,因为自己另外学校社团的原因,几次的班团活动也没有很好的宣传组织起来。对此,我真诚地向全班同学道歉,对不起,大家。再此,我对我下学期的宣传工作向大家作出保证,我一定会认认真真地做好每样工作,好好地为班集体服务不断提高我们农经09—3班的新形象。 另外,我想说说的就是希望我们班的每一个同学都能也应该向我们的班委多提意见,这样我们才能集思广益,发挥大家的才智共同建设美好农经3班。希望大家多多的支持,谢谢!一、 单选题(每小题3分,共18分)1.管理的核心是(??D?? )??A.决策??????B.领导????C.激励????D.处理好人际关系2.霍桑实验的结论中对职工的定性是( B??)A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人3.古典管理理论阶段的代表性理论是(??A?? )A.科学管理理论 B 行政组织理论C.行为科学理论??D.权变理论4.直线型组织结构一般只适用于( B??)A.需要按职能专业化管理的小型组织 B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织 C.需要按职能专业化管理的中型组织 D.需要按职能专业化管理的大型组织5.双因素理论中的双因素指的是( D )A.人和物的因素????B.信息与环境 C. 自然因素和社会因素?? D.保健因素与激励因素6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?(B)A.直线制??B.职能制??C直线职能制??D.事业部制??E.矩阵制二、判断题(每小题2分,共20分)1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的.????(×)2.需求层次论是激励理论的基础理论。?? ( √ )3.决策最终选择的一般只是满意方案,而不是最优方案。?? ( √ )4.管理幅度是指一个管理者直接指挥下级的数目. 管理幅度应该适当才能进行有效的管理.?? ( √ )5.冲突对组织都是有害的,冲突管理就是要尽可能减少或消除冲突.?? (×)6.管理的效益原理认为:管理工作都应该力图以最小的投入和消耗,获取最大的收益.??( √ )7.最小后悔值决策方法中的后悔值就是机会损失值. ( √ )8.公平理论认为一个人的公平感觉取决于其每次的投入与报酬之间是否对等.??(×)9.高语境文化中的人们更加倾向于坦率的和直接的交流方式?? (×)10. “胡萝卜加大棒”是泰勒制的管理信条。?? ( √ )三、多选题(每小题5分,共30分)1.管理的二重性是指管理的(?? AD????????)A.自然属性????B.艺术性????C.????科学性??????D.社会属性???? E.实践性2.管理的主要职能包括??(??ABEF?? )A.计划??B.组织??C.指挥??D.协调??E.领导??F.控制3.管理的主要技能包括??(??ACD?? )A.人际??B.诊断??C.概念??
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