节约活动总结 (2).doc

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汤阴县职业技术教育中心开展节粮节水节电活动总结 教育部发布关于深入开展节粮节水节电活动的通知,要求全国各级各类学校要深入开展节粮、节水、节电活动,并全面纳入课堂教学。对此,我校针对“三节”特开展了多种形式化活动。 水是生命的源泉,电是生命的光环,粮是生命之根本。珍惜水源,节约粮食,节约用电,是我们提倡的传统美德,也是文明的体现。随着学校的发展,用水用电量在不断增大,特别是高峰期用水用电非常紧张。尽管如此,我们校园中却存在浪费水电资源的不良现象,学校食堂响应上级的光盘行动,从我做起,从小做起,珍惜水电粮资源,保证学校可持续发展。 一、学校制度及措施 (一)节约粮食 1.每个学生根据自身需要,确定每餐饭的用量,做到吃饱。 2.避免浪费。每餐的饭菜必须吃完,不允许有剩饭剩菜现象,自觉落实“光盘”行动。 (二)节约用电 1.养成人走断电的好习惯,下班时必须关闭电源;减少办公设备电耗和待机能耗,打印机、教室投影仪、电脑不用时及时关闭;关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关;下班时必须拔掉饮水机电源插座。 2.晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯,要充分利用自然光教学及办公。 3.冬天室内温度16℃以上,禁止打开空调制热。夏天室内温度26℃以下,禁止打开空调制冷。并做到无人时不开空调,开空调时不开门窗,人走时关闭空调。 4.严禁教师在办公室采取多种取暖电器。 5.禁止学生带电器(包括手机充电器)在教室、寝室及其他地方使用。 6.禁止食堂、公共场所存在长明灯现象。 (三)节约用水 1.加强用水设备的日常维护管理,严禁跑冒滴漏,坚决避免长流水现象的发生,发现水龙头滴水现象,应及时报修;用时控制水量,用毕随手关闭。 2.爱护水设施,切勿破坏。 3.洗漱、洗澡等过程中必须适量用水。 4.清洗地面尽量控制水量。 (四)、督查措施 1.由政教处牵头组织督查小组,督查组成员由学校领导、科室负责人、学生会、团委会派员参加。 2.每天由食堂管理员、学校水、电工例行检查外,督查小组成员必须一天一查,一天多查。 3.由政教处汇总检查结果,做到一周一通报。 二、具体活动安排 (一)、活动目的 更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。 (二)、活动内容 1、学校组织全体师生开展“节约能源、低碳生活从身边小事做起”活动。 利用星期一升旗仪式,国旗下讲话号召全校师生在教室、办公室自然光充足时,不开灯,离开教室、办公室前,关闭电灯、电脑等电器,并关闭插座总开关,避免电器待机耗电。电脑开机后如果暂时不用,把电脑调到休眠状态;节约粮食,自觉落实“光盘”行动;节约用水,避免浪费,从我做起,从身边小事做起,积极实践低碳生活。 2、上一节“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题的班会课。 由政教处组织,以班级为单位,各班班主任利用星期一晚上班会课,以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会。通过课堂主渠道,把节能、节水、节电、节粮、节纸等知识纳入课堂教学内容。将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。 3、举行关于低碳和环保的知识问卷。 以年级为单位组织学生参加知识问卷活动。学生从活动中能更好地掌握有关节粮、节水、节电等低碳和环保的知识。 4、“节水节粮节电?爱惜点滴资源”征文比赛 以“节水节粮节电?爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。征文比赛要求 (1)此次征文比赛包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各级部自行组织。决赛由政教处处组织进行,各级部在初赛基础上推荐优秀学生征文2-5篇参加决赛。 (2)征文应抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可记叙(真人、真事)等。题目自拟,篇幅以600——800字为宜。 (3)征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为作者创作,严禁抄袭)。  我校通过开展丰富多彩的节约教育活动,进一步提高了全校师生的节约意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,每一粒粮,杜绝一切浪费,树立节约光荣,浪费可耻的观念。结合本月的主题教育活动,通过开展以“创建节约型校园 节水节电节粮从我做起”为主题的主题班会活动,使学生明白节约的意义,树立节约的理念,通过节约的行动,体现文明。

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