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ERP沙盘模拟实训总结报告 （ceo版） 姓 名： 专业班级： 学 号： 所在组编号：第一大组A公司（示例） 指导教师： 王 琼 实训日期：2011年6月27日——7月1日 一、实训类型：综合性 二、实训地点：经济管理学院实验中心ERP手工沙盘实验室 三、实训条件： 实验主要仪器设备：投影仪、计算机、视频展台、展示橱窗、ERP沙盘 基本的实验耗材：各种原始凭证、财务报表、生产计划表等 四、实训组织： 首先是学生分组，全部学生组成八/七个相互竞争的模拟企业。然后进行每个角色的职能定位，明确企业组织内每个角色的岗位责任，一般分为CEO、营销总监、运营总监、采购总监、财务总监等主要角色，视人数多少，适当增加了商业间谍、财务助理等辅助角色。要求学生理论联系实际，深化理解经营管理基本理论，明确管理岗位职责、范围及其各岗位的分工，了解企业的经营本质。实验过程中按经营规则诚信进行。 本组成员及角色分配：（示例） CEO: 王琦 秘书：赵志孟（兼商业间谍） 营销总监: 杜凤玲 助理：黄萍 刘孝超 运营总监: 刘成 助理：储天乐 采购总监: 邓军 助理：陈君健（兼商业间谍） 财务总监: 赵宝 助理：靳芝 本人角色：ceo 五、实训步骤 1．在院实验中心ERP手工沙盘实验室讲解实训规则和教学安排。组织准备工作：学生分组，每个角色的职能定位。 2．基本情况描述：企业的初始状态，市场规则、企业的运营规则，战略定位。 3．手工沙盘训练：初始状态设定：第零年企业运营，由教师带领完成1、2季度，3、4季度由各组自行完成。 4．进行企业经营竞争模拟：企业共经营六年，每年年初召开销售会议，确定广告的投放，选单，然后开始具体经营模拟操作，成员各司其职，职责分明，模拟按部就班，一年结束后要做账，需要注意帐盘的一致性，准时关帐，开始下一年的准备工作。 5．总结交流 六、本小组原始数据记录（附表） (整个小组6年经营的相关电子数据) 七、本小组实训过程分析 （只介绍电子沙盘经营过程及得失分析） 八、本小组队员表现评点 （真实评点） 九、个人实训心得和体会（示例） （作为ceo的实训心得） 要求：4000字以上，内容细致具体，真实反映出实训中的所思所感所行所获。注意前后矛盾，同学之间的时间进度的一致性，小组内成员之间的高度一致。 字体：宋体小四，23磅行距 报告统一用A4纸打印。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。 　　黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双