601-黄淮学院领导班子2007年度述职述廉报告.docVIP

黄淮学院领导班子2007年度述职述廉报告 （2008年1月8日） 2007年，在上级党委、政府和高校工委、教育厅的领导下，学校领导班子以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，坚持科学发展观，围绕学校首届党代会提出的奋斗目标，不断加强党的建设和自身能力建设，坚持全心全意依靠教职工，努力推进学校的改革与发展，各项工作不断进步，保持了又好又快发展的良好态势。现将一年来主要工作向同志们作以汇报，请大家评议。 一、以改革促发展，加强内涵建设，整体工作稳步推进 （一）坚持教学中心地位，教育教学质量不断提高 成功召开首次教育教学工作会议。经过长达一年半时间的充分酝酿和精心筹备，于11月23日—12月4日成功召开了首次教育教学工作会议。会议认真总结了升本以来我校教育教学工作取得的成绩和经验，进一步明确了教学工作的指导思想、发展思路和主要任务，讨论并通过了《教师业务年度考评方案》、《课程准入制度》等4个重要文件。这次会议规模大、范围广，重过程，重实效，内容丰富，成效显著，对于进一步提高教学质量和水平，推动我校教育教学工作再上新台阶具有重要意义。 专业建设取得新突破。结合经济建设和社会发展的形势，按照“凝炼学科方向，构筑学科基地，汇聚学科队伍，营造学术氛围”的要求，进一步修订完善了本、专科培养方案；根据社会需求、培养效益、就业形势等现实情况，进一步加强对学科专业的调整、改造和融合，积极创造条件申报本科专业，逐步构建具有我校特色的学科专业体系。2007年，我校新增本科专业 5 个，使本科专业总数达到37个，在同类院校中增长最多，学科专业结构日趋合理。加强课程建设，评选确定了8个校级精品课程。艺术教育和体育本科专业建设通过省级评估。 健全教学管理机制，人才培养模式更加完善。一是进一步规范了教学秩序，严肃教学纪律，坚持教学质量检查制度、教学督导制度、干部听课制度、教学信息员制度等，使教风、学风、考风有明显进步。认真开展第二届教学大奖赛活动，在总结前两年经验的基础上，进一步改进和完善竞赛方案，评出特等奖30名，一等奖45名，二等奖56名，给予了大力表彰、奖励和宣传，推动了整体教学水平的提高。二是全面开展学生第二课堂实践教学活动。按照“英语精、电脑通、素质高、能力强”的要求，着力培养学生的实践能力和综合素质。成功举办了第二届、第三届英语大赛、第二届、第三届计算机大赛、“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛、2007届师范教育专业毕业生教学技能大赛、第一届大学生职业生涯规划设计大赛，深入开展了百科讲堂、黄淮大讲堂活动，营造了浓厚的氛围，激发了学习兴趣，培养了实践能力，对良好学风、校风的形成起到了有力的促进作用。在河南省第四届高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛中，我校参赛学生有2人获一等奖，7人二等奖，8人三等奖。三是不断强化“人才培养质量是学校生命线”的观念，完善教学质量保证体系，认真落实国家“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，经过近一年时间的准备，拟定了具体实施方案，切实把提高质量摆在首要位置。在职业生涯规划设计大赛中，我校获二等奖2个，名列全省高校第8名。四是进一步规范成人教育各教学站的日常管理，在扩大规模的同时，更加注重提高质量，树立品牌和形象；成人教育工作顺利通过全省评估。 （二）国际合作办学的步伐向更深、更高的层次迈进。继续坚持“开放式办学引进优质教育资源，国际化合作牵手世界知名高校”的快速发展思路，国际合作办学进一步扩大领域，着力打造更加宽广的国际化教育教学平台。一年来，与印度迈索尔大学、英国威尔士大学的合作培养项目进展顺利，圆满接待了考文垂大学、班戈大学代表团的来访，对加拿大的部分高校和企业进行了考察和交流。与印度迈索尔大学签署了一系列合作协议，双方将在计算机软件开发、中文教学、学生互换等方面进行更为紧密的合作；与英国班戈大学就计算机科学与技术、电子商务、艺术设计、化学等学科的学生培养、教师交流与培训、科研项目的合作开发等领域达成了合作协议。同时，与苏州国际科技园开展合作，签署了人才合作培养和输出协议，并于去年6月底首次派出29名学生去该园参加实习，愿意参加工作的13名二年级学生全部上岗工作。建立了“苏州国际科技园河南软件与动漫人才实训及输出基地”、“黄淮学院国际学院无锡西姆莱斯石油专用管制造有限公司就业实训基地”，探索建立合作培养、带薪实训就业的新模式，对于进一步加强对外交流，保障合作办学培养质量，加强学生实践技能培养、提高毕业生就业品质具有积极意义。国际合作办学培养特色日趋鲜明，教学质量和办学规模在全省保持领先优势。国际合作办学专业不断优化，合作专业不断增加，招生规模不断扩大，2007年招生840多人，国际合作办学在校生达2146人，增长57%。实现了学分对接，有2名学生已提前一年进入英国威尔