unit2 period 3(语法)感叹句.ppt

Period 3 Section A Grammar I think that mooncakes are delicious! 学习并掌握感叹句的用法。 探究一： 多么美好的一天！__________. 这个句子是感叹句，感叹句 是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。 一般说来，感叹句是由 _______ 或 _______ 开头的,其余与陈述句 结构相同, 句末用感叹句，朗读时 用降调。 What d great day! What How (一) 由what引导的感叹句 有以下两种形式： 1.What+ a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！ 如： What an apple this is! 试着翻译： 1) 这是一本多么有趣的书啊!_________. 2) 这是一朵多么漂亮的花啊。_______ 2. What+(形容词）+名词复数或不可数名词+主语+谓语！ 　　如：What kind women they are! What nice music it is! 试着翻译: 1)她们是多么可爱的女孩啊！______ 2) 多好的消息啊！_______________ （二）由How引导的感叹句 how用来修饰形容词、副词或动词。 其结构是： 1. How+形容词（副词）+主语+谓语！ 如：How hard the worker are working! How clever the girl is! How quickly the boy is writing! 试着翻译: 1)这个女孩多聪明啊！__________ . 2) 这名士兵（soldier）真勇敢！__________ 2. How +adj. + a/an +单数可数名词+主语+谓语。 如：他们抬的箱子多重啊。 How heavy a box they are carrying! 试着翻译：这位老人太古怪（strange）了。________. 3. How +副词+主语+谓语。 如：他们工作多认真啊。 How carefully they are working! 试着翻译：吉姆跑得多快啊。___________. 4. How +主语+谓语。 如：How times flies._________ . How I wish to travel to Beijing._______ . 我多想见见我父母啊。______________. 通常由what, how 引导,表示赞美、惊 叹、喜悦等感情。 一、概念 二、结构 1， what 引导的感叹句 1）What+ a/an+(adj.)+n.(单数)+(主+谓)! 2）What+(adj.)+n.(复数/不可数)+(主+谓)! 2，how引导的感叹句 1） How+ adj.+ a/an+ n.+主+谓! 2） How+(adj./adv.)+主+谓+! 3） How+主+谓+! 请同学们用what(a/an)或者how(a/an)填空。 _________ great fun it is to swim! 2. _________ useful book this is ! 3._________ a fine day it is today ! 4. _________hard work it is ! 5. _________bad weather it was yesterday! 6. _________hard job this is! 7. _________terrible news we heard last night What What a What What What What a What 8. _______good time we have every weekend! 9. __________long the bridge is! 10. __________ long bridge this is! 11. __________ happy children! 12. __________ friendly these 13. __