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公共關係暨廣告系一年級-2
公共關係暨廣告系一年級
社會學期中考指南(Mid-term Exam Study Guide)
– 13:00 ~ 15:00,11/9(三)
考試地點:D3505, D3506, D3507, D3508
考試範圍:
期中考試包含選擇題、填充題、簡答題和申論題,每題申論題會另包含若干子題。
考試內容包含社會學(Schaefer, 9e或12e),第一、二、三、四、五章,請詳細閱讀課本章節內容、新版自我測驗、平時測驗題目及上課PowerPoint slides。
考試重點:
第一章、社會學觀點 (9版Page 3 ~ 26;12版Page 3 ~ 26)
社會學定義、社會學想像、社會學與社會科學、社會學與常識、社會學理論
社會學發展及主要社會學家
(非常重要!)何謂功能論、衝突論及互動論?以及用實例來說明不同理論的看法,比如說大學教育或大眾傳播媒體在不同理論下的解釋,考試時會以不同例子來出題
應用、臨床及基礎社會學
第二章、社會學研究 (9版Page 35 ~ 57上半;12版Page 39 ~ 60)
研究方法及其步驟;建立假設及何謂自變數與應變數;選擇樣本
主要研究設計,調查、觀察、實驗、內容分析
研究倫理
第三章、文化 (9版Page 65 ~ 86;12版Page 73 ~ 96上半)
文化定義、社會定義、普世文化、創新、全球化、科技、社會生物學
文化要素,包含語言與非語言溝通、規範、獎懲、價值觀
文化與主導意識
文化差異,包含次文化、反抗文化、文化震撼;文化差異的態度,包含族群中心主義、文化相對主義、媚外主義
第四章、社會化 (9版Page 95~ 115;12版Page 107 ~ 129上半)
自我與社會化,包含不同社會學家對自我的研究
社會化與生命歷程,包含生命歷程、預期社會化與再社會化
社會化機構(社會化媒介),包含家庭、學校同儕團體、大眾傳播媒體、職場及國家
第五章、社會互動與社會結構 (Page 123 ~ 138;12版Page 137 ~ 152上半)
社會互動與社會實體
社會結構的要素,包含身分、社會角色、社會制度
社會制度的功能論、衝突論及互動論解釋
愛滋病的功能論、衝突論及互動論解釋
申論題範例:
請說明什麼是功能論、衝突論及互動論,並舉出任一代表人物來支持此一理論。
建議回答說明如下:
功能論:假設社會是一個有生命的有機體,這個有機體的每個部門,都是為了維護這個有機體的生存而存在,社會的每個部門都是為了保持社會的穩定而建構。顯性功能、性功能反功能。代表人物有帕森斯、墨頓(顯隱性功能)、涂爾幹等。
衝突論:衝突論學者將世界看作持續不斷的鬥爭,社會行為必須用競爭團體間衝突與緊張的角度來分析,衝突指的不一定是暴力,也可以透過勞資協商、政黨政治、宗教團體吸收信眾等展現。階級鬥爭、種族平等、女性觀點等。代表人物有馬克思(階級鬥爭)、杜保伊斯(黑人白人平等)、巴尼特(女性觀點)。互動論:,。。代表人物有、、。
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