《爱之链》课件1概述.ppt

这是心的呼唤这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 是啊，所有发生的一切感人故事都是因为爱，也正是因为大家心中有了爱，这个世界才会更加美好。 尽管老妇人此时几乎绝望了，但她的内心始终在期望着有人来帮她一把。这时乔依驾驶着他那辆破汽车来到了老妇人面前，看到这一切，他怎么做的，请你自己去文中读一读、找一找。 （1）乔依是怎样为老妇人修车的？ （2）你从这些句子的描写中看出了什么？ （3）文中还有哪些段落的描写也反映出乔依的为人？ 你们从他的言行中能感受到他具有怎样的品质? 乐于助人的品质。乔依对老妇人是一种真心的关怀，而不是一时的敷衍；乔依竭尽全力，无私地帮助别人。 在乔依困难的时候，他曾经得到过别人爱的帮助，所以当他看到被困雪地，孤立无助的老妇人需要帮助时，不容质疑地伸出援助之手。他不求报酬，只希望老妇人也能把悠悠爱心传递给需要帮助的人。 爱之链的第二个故事，就请同学们自己学习。完成下面的练习。 ⒈到小餐馆，老妇人看到，_____________。 ⒉突然想起了，_______________。 ⒊于是_____________________。 她还看到了什么？还会想起什么？你可以结合前文，也可以展开想象，自己先练习说一说。 她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”　　　　　 从女店主的话中你读懂了什么？ 说说课文为什么用“爱之链”作题目。 真情互动，人人都需要别人的帮助，人人都应该给别人帮助。正因为乔依曾受到他人的许多真情帮助，所以他认为在别人需要帮助时，伸出友爱的手是天经地义的，这正是用“爱之链”作课题的道理。 以“乔依醒来……”为开头，展开想象写一段话。 （1）注意故事的连续性。　　　 （2）描写时注意抓住人物的对话、表情和动作等。　　　 （3）要升华“爱”的主题。 提示： 在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。 ※乔伊的生活很困难。 飞舞的雪花钻进破旧的汽车，他不禁打了几个寒战。这条路上几乎看不见汽车，更没有人影。 环境描写作用：为下文故事的发展起到了铺垫作用。 前面的路边上好像有什么，乔依定睛一看，是一辆车。走近时，乔依才发现车旁还有位身材矮小的老妇人，她满脸皱纹，在冷风中微微发抖。看见脸上带着微笑的乔依，她反倒紧张地闭上了眼睛。 ※在荒无人烟的野外公路，单身一人，又碰上了陌生人，所以产生恐惧心理而紧张。 乔依很理解她的感受，赶紧安慰她说：“请别害怕，夫人，您怎么不呆在车里？里面暖和些。对了，我叫乔依。”? ※给老夫人信任感和安全感 原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里， 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤 顶。他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜子。为了干活方便，他摘下了破手套，两只手冻得几 乎没有知觉。他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的 手蹭破了，也顾不上擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾满了油污，衣服也更脏了。  原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里，自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜子。为了干活方便，他摘下了破手套，两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了，也顾不上擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾满了油污，衣服也更脏了。 ※乔伊不怕脏、不怕累，诚心诚意助人为乐的品质。 乔依愣住了，他从没想到他应该得到钱的回报。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助，所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事，他一直就是这么做的。 ※突出了极度贫困的乔依无私帮助别人的高贵品质。 ——爱的延续 乔依笑着对老妇人说：“如果您遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧。 ※这句话说明乔伊不求报酬，只希望老妇人能把爱心传递给需要帮助的人。--延续爱的倡导 第二段(9—11) ：写老妇人 得到了女店主的热情招待后，资助了生活困难的女店主。 餐馆里十分破旧，光线昏暗。 店主是一位年轻的女人，她热情地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。 她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，可掩盖不住她极度的疲劳。 ※处境的艰辛，内心的纯洁。 她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是，她怀孕至少有8个月了。尽管如此，她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起