云南省民族中等专业学校建设项目环境影响报告表.doc

建设项目环境影响报告表 （报批稿） 项目名称： 云南省民族中等专业学校建设项目 建设单位（盖章）： 云南省民族中等专业学校 编制日期：2016年11月 国家环境保护总局制 一、建设项目基本情况 项目名称 云南省民族中等专业学校建设项目 建设单位 云南省民族中等专业学校 法人代表 鱼波 联系人 王伽团 通讯地址 昆明市西山区五家堆村2号 联系电话传真 邮政编码 650000 建设地点 昆明市西山区五家堆村2号 立项审批部门 批准文号 建设性质 新建√扩建□技改□ 行业类别 及代码 中等专业教育（P8433） 占地面积 (平方米) 89002.58 绿化面积 (平方米) 27592 总投资 (万元) 45514.89 其中：环保投资(万元) 1705.04 环保投资占总投资比例 3.75 评价经费 (万元) 预期投产日期 2019年8月 工程内容及规模： 1. 项目建设背景及任务由来 现阶段职业教育仍然是我国教育事业的薄弱环节，发展不平衡，投入不足，办学条件差，办学机制以及人才培养的规模、结构、质量还不能适应经济社会发展的需求。国务院先后发布《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发[2014]19号）以及教育部等六部门关于印发《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》的通知（教发[2014]6号）的等文件，强调职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要途径，大力发展职业教育，深化职业教育改革，明确把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，要求各级政府要把加快现代职业教育摆在更加突出的位置，更好支持和帮助职业教育发展，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障，加大对职业教育的支持力度，多渠道增加经费投入。 云南是多民族大省，面向民族地区的教育建设是省教育工作之重。云南省民族中等专业学校始建于1979年，是专业进行民族教育的中等专业学校。省领导要求云南省民族中等专业学校“面向少数民族，面向民族地区，面向农村”的办学方向，进一步深化教育教学改革，为云南少数民族和民族地区培养大量合格的创新型、实用型和技能型人才，为加快少数民族和民族地区发展做出更大的贡献。 云南省民族中等专业学校创建于1979年，昆明市西山区五家堆村2号的校区总用地面积41.73亩，现有在校学生4480人，教师97人。 学校由于建设时间较早，存在校舍陈旧，教学用地不足临时租用其他房屋使用，教育设施分散，人均建设面积达不到国家规定办学建设标准等问题，制约着学校正常的教育教学，为改善学校条件，提升办学档次，扩大办学规模，增强学校竞争力，提出云南省民族中等专业学校改扩建项目。 根据《中华人民共和国环境影响评价法》，项目建设单位需开展环境影响评价工作，另外根据《建设项目环境影响评价分类管理名录》，该项目应该编制环境影响报告表。受云南省民族中等专业学校委托，由昆明市环境科学研究院承担该项目环境影响报告表的编制工作。 2. 建设规模和工程内容 本次项目将在昆明市西山区五家堆村2号的现有学校基础上，在其旁边新征部分用地，重新规划布局，整合资源，重新建设符合功能及规范要求，满足在校生5000人，教师267人规模办学需求的新学校。学校实行两年在校教学，一年校外实习的教学模式，一年实习期学生均不在学校内食宿，则在学校内食宿的师生大约为3500人。 项目为中专，主要开设学前教育、中餐烹饪、汽车运维与维修、民族音乐与舞蹈、服装制作与生产管理、物流服务与管理、计算机应用、会计电算化、电子商务、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理等专业教学，不设化学实验室。 项目总用地面积133.5亩，其中新征用地91.77亩，新增用地为昆明市人民政府已拆迁收储，尚未利用的土地。项目总建筑面积为96861.87 m2，其中包括教学实训及行政办公用房46085.48m2、体育用房4015m2、学校公寓及宿舍39058.68m2、单身教职工宿舍1386.5 m2、值班室118m2等，共建设12幢建筑。项目设置地下层，为地下1层，地下面积为7168m2，主要功能为地下车库，含机动车位及水泵房、备用发电机。项目的主要技术指标见表1-1。 表1-1 项目的主要技术指标 序号 项目名称 单位 数量 备 注 1 学生规模 人 5000 2 项目占地面积 亩 133.5 3 建筑面积 ㎡ 96861.87 其中 1#实训楼 ㎡ 11911.05 新建 2#实训楼 ㎡ 6253.69 新建 综合楼 ㎡ 8389.94 新建 1#教学楼 ㎡ 3386.7 原教学楼改造而成 2#