高二生物（选修）第一学期年段过关考试.docVIP

高二生物（选修）第一学期年段过关考试 第Ⅰ卷（选择题，共55分） 一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 1．下列关于稳态的叙述，错误的是 A．稳态的主要调节机制是神经－体液－免疫调节 B．正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动 C．血浆渗透压的大小与无机盐有关，而与蛋白质无关。 D．血浆中HCO3-、HPO42-对维持血浆pH相对稳定具有重要作用 2．右图是人体组织内的各种结构示意图，其中①、②、③、④表示不同的液体。下列叙述中，正确的是 A．①②③④共同构成内环境 B．①②③④可以直接相互交换 c．②中的蛋白质比①中的少 D．①经过血液循环就成为④ 3.下列各项中，可以看作物质进入内环境的是 A.喝牛奶，进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合 C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素 4.下列物质中，属于人体内环境组成成分的是 ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钠离子 ⑤血浆蛋白 A．①②③ B．①④⑤ C． ①③④ D．②③④⑤ 5．下列人体生理活动属于神经调节的是 A．小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸 B．躯体运动时骨骼肌的活动 C．皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬作用 D．青春期出现第二性征 6．在反射活动中能够起分析综合作用的是 A．传出神经 B． 传入神经 C ． 神经中枢 D．感受器 7．给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节 A．神经调节 B． 体液调节 C． 激素调节 D． 内分泌调节 8．已知突触前神经元释放某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。若某种药物可以阻止该种递质的分解，则这种药物的作用效果是 A．突触前神经元持续性兴奋 B． 突触后神经元持续性兴奋 C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制 9．分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是 A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ 10．实验中需要将蛙的产卵期提前，实验人向雌蛙体内注射了蛙的垂体研磨液，这是由于研磨液中含有 A．生长激素 B． 促性腺激素 C．促甲状腺激素 D．促肾上腺皮质激素 11．下列有关人体糖代谢及调节的叙述．正确的是 A．在人体所有细胞中，②过程均可发生 B．①过程发生后，胰高血糖素随即升高 C．胰岛素能促进靶细胞完成②和③过程 D．胰岛B细胞分泌的激素能促进⑤过程 12．一位在南极科学考察站工作的科学家，由温暖的室内来到寒冷的户外时，会发生相应的生理变化，其中与右图变化趋势相符的是 A．汗腺的分泌量 B．皮肤血管血流量 C．甲状腺激素的分泌量 D．身体的体温变化 13. 某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿 A.仍有部分细胞免疫功能 B.仍有部分体液免疫功能 C.体内的B淋巴细胞数目显著减少 D.体内的T淋巴细胞数目增加 14．单侧光引起植物茎向光生长的原因是单侧光 A．引起植物的感光部位发生改变 B．引起生长素分布不均匀 C．促进背光侧生长素的合成 D．抑制向光侧生长素的合成 15．如图表示燕麦胚芽进行的向光性实验(锡箔套不透光，云母片不透水)，图中弯向光源的是 A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丙 D．丙、丁 16．“秋风扫落叶”，但路灯下的树叶总是迟一点脱落，最主要的原因是 A．路灯下的树叶照光的时间长，通过光合作用积累的养料多 B．光照抑制了脱落酸的合成 C．夜晚的光照抑制了顶端优势 D．光照促进了生长素的合成 17.在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草、右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是 A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度 B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度 C．单子叶植物、双子叶植物；c点浓度 D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度 18．下图为某反射弧的模式图。如果1处接受刺激，下列有关叙述不正确的是 A.兴奋在神经细胞乙上传播速度较在丙处快 B.可引起5处细胞收缩 C.在丙处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号 D.在甲中兴奋传导方向与膜外正电荷移动方