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三、我来高考:(2007全国乙卷) 阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300多万,资助了178名贫困学生。当他自己病危住进医院经济困难时,几位受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。这件是被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。丛飞说,不要责怪他们,我已经不再需要医疗了。 华农大的学生小李和同学们将买废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女生捐了10元,问她为什么把春节压岁钱全部捐出来,她说:“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。” 要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不脱离材料内容和及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 整体 感恩与忘恩 丛飞 帮助不求回报 贫困学生 学会感恩 忘恩负义可恨 小李 学会助人 四、作业 美国监狱里有一个名叫库丁的重刑犯。他游手好闲,嗜酒如命且毒瘾很大,因杀人被判终身监禁。库丁有两个儿子。大儿子跟父亲一样从小不务正业,后来也因杀人而入狱;小儿子却诚实好学,后来在一家大企业谋到了满意的职位,如今已做了那家公司的总经理。 在相同的成长环境里,为何两个儿子有着完全不同的命运?一位记者前去采访,没料到兄弟二人的答案竟然完全相同:有这样的老子,我还能有什么办法? 要求全面理解材料,可以选择一侧面或角度构思作文,不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作和抄袭。 高考新材料作文的审题立意 如何确定最佳立意 广州市第八十三中学 高培慧 教学目标: 1. 了解审题立意的重要性,重视作文的审题立意。 2. 全面地理解材料,在作文的审题立意过程中能够从众多立意中找到切合题意的立意。 教学重点:掌握准确而全面地理解材料的方法 教学难点:学会多角度立意,确定最佳立意 教学课时:1课时 1、 切合题意(一类文) 2、 符合题意(二类文) 3、 基本符合题意(三类文) 4、 脱离材料立意(说明:没有从材料进行切入写作,观点不能从材料中合理得出,判为四类文) 审题立意:全面理解材料,自选角度立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文 参照高考的评分标准 阅读下面文字,根据要求作文。 古时候有个很有才能的人在朝里做官。一天,他接到皇帝旨意,安排他去放牛。这个人并不觉得委屈,而是一心一意地放养牛群。他早起晚睡,把牛喂得个个体格健硕,毛色顺亮。皇帝见他不计得失,不图名利,把养牛这样的小事都做得如此好,于是便委以大任,让他担任宰相。后来,他成了深得百姓爱戴,政绩非凡的宰相。 ⑴材料中主要的人和物 ⑵材料中的主要事件(起因、经过、结果) ⑶材料中蕴含的话题 ⑷材料的思想、感情倾向 全面理解材料,自选角度立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文 方法指点: 多角度立意 小结:准确而全面地理解材料是确定材料作文切题立意的关键 只有符合材料的主旨(主要话题)和命题者的思想倾向和情感倾向的立意才是切合题意的立意。 (强调观点正确、思想积极、情调健康) 一、热身运动阅读材料,口头发表自己的议论。 猪八戒拾到一面镜子,洋洋自得地照了起来。可是他从镜子里看到的是一个朝天鼻子大耳朵,核桃眼睛尖嘴巴的丑八怪,顿时火冒三丈:“你这妖镜,竟敢把我老猪丑化成如此模样,真是狗胆包天。”说完,举起九齿钉耙将镜子砸得粉碎。当八戒再看地上的镜片时,镜片无论大小,每个镜片里都有一个丑陋的猪八戒。 ? 要求全面理解材料,但可从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确立话题,自拟标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。 ? ⑴材料中主要的人和物 ⑵材料中的主要事件(起因、经过、结果) ⑶材料中蕴含的话题 ⑷材料的思想、感情倾向 全面理解材料,自选角度立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文 方法指点: 多角度立意 小结:准确而全面地理解材料是确定材料作文切题立意的关键 只有符合材料的主旨(主要话题)和命题者的思想倾向和情感倾向的立意才是切合题意的立意。 (强调观点正确、思想积极、情调健康) 材料:猪八戒照镜子 ⑴材料中主要的人和物 ⑵材料中的主要事件(起因、经过、结果) ⑶材料中蕴含的话题 ⑷材料的思想、情感倾向 猪八戒 镜子 经过:猪八戒火冒三丈先骂镜,再举起九齿钉耙将镜子砸得粉碎。 对猪八戒; 对镜子 起因:猪八戒照镜子,发现镜子里的丑八怪。 结果:每个碎镜片里都有一个丑陋的猪八戒。 怎么样对待自己的缺点和别人的批评: 对猪八戒(否定、嘲笑讽刺的态度) 不承认自己的不足。 不能勇于接
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