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研究影响电磁铁磁性强弱的因素 思考: 1、用什么方法判断电磁铁的磁性强弱? 2、此实验的电路图如何?需要哪些器材? 电源、开关、滑动变阻器、电磁铁、电流表。 增强通电螺线管的磁性强弱,有哪些方法? 5.电磁铁的极性与________和螺线管的_________有关。 实验: 连接电磁继电器的低压控制电路和用小灯泡组成的高压工作电路.使继电器通电时,小灯泡亮,断电时小灯泡灭. 实验视频幻灯片 6(请点击) 用低电压、弱电流,控制高电压、强电流; 远距离控制; 自动控制. 当闭合开关时,电磁继电器开始工作,电磁铁吸引衔铁,接通电路,小灯泡开始工作. 利用低电压、弱电流、控制高电压、强电流电路的装置。 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 2、电磁继电器的工作原理及作用(继电器.swf) 3、电磁继电器的实质: 工作原理 2、电磁继电器的控制作用 低压控制电路 高压工作电路 当开关S1闭合时,电磁铁通电产生____,将衔铁______,开关S的触点_____,工作电路中有_____通过,电动机便转动起来。 S1 M S2 S 电流 接通 吸下 磁性 2、它的工作原理 当没有电流经过接线柱D、E流入线圈时,电磁铁没有磁性,衔铁被弹簧拉起,使A、B两个接线柱所连的两个触点接通。 当有电流经过接线柱D、E流入线圈时,电磁铁有磁性,衔铁被电磁铁吸下,使B、C两个接线柱所连的两个触点接通。 用电磁继电器控制电路有什么好处? 四、电磁继电器 1.图中是一种水位自动报警器原理图。试说明它的工作原理。 练一练 2.图中是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号。说明它的工作原理。 练一练 3.图中是直流电铃的原理图。B是衔铁,A是弹性片。试说明它的工作原理。 练一练 * * (1)如A图的螺线管中,电流越大,磁性会越____. (2)A图是6匝线圈,B图是3匝线圈,它们的电流大小 相同,则磁性更强的是____. A B 聪明的你,猜一猜: 第二十章 第3节 电磁铁 电磁继电器 永磁体 电磁铁 线圈 铁芯 演示电磁铁的工作 1.插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁学科网 。 2.有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。 一、电磁铁 常见的电磁铁 电磁铁 1.定义: 2.构造: 电磁铁是一个插入铁芯的通电螺线管。 线圈 铁芯 3.工作原理: 利用电流的磁效应和插入铁芯后磁性大大增强的原理工作的. 电磁铁 4.电磁铁的磁性有无可以用_________来控制。 电磁铁通电时_____磁性,断电时_____磁性. 结论 通电时电磁铁____________ 断电时电磁铁____________ 现象 吸引大头针 不吸引大头针 有 无 闭合和断开开关 通断电 ▲ 如何进行科学探究? 提出问题 建立假设 设计实验 得出结论 交流评价 实验验证 提出问题: 建立假设: 影响电磁铁的磁性强弱的因素有: 电流的大小 线圈的匝数 研究电磁铁磁性强弱的影响因素 …… 电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关? 采取的基本研究方法是:_____变量法。 控制 有无铁芯 电磁铁吸引的大头针数目 实验 研究电磁铁磁性跟电流大小的关系 匝数一定时,通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____. 结论 增大电流,电磁铁吸引 的大头针数目_____. 现象 越强 大 增多 思路 : 。 电磁铁磁性强弱与 有关. 电流大小 保持铁芯、线圈匝数不变,改变通过电磁铁的电流大小,观察电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁的磁性强弱。 实验 现象 线圈匝数越______,电磁铁吸引的大头针数目越_____. 思路 多 多 结论 当电流电流一定时,外形相同螺线管,线圈匝数______,电磁铁磁性______. 越多 越强 研究电磁铁磁性跟线圈匝数的关系 : 。 保持电流、铁芯不变,改变线圈的匝数观察电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性的强弱。 保持电流、线圈匝数不变, 比较不插入铁芯和插入铁芯,电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁的磁性强弱。 研究通电螺线管磁性跟有无铁芯的关系 现象 插入铁芯后,通电螺线管吸引的大头针数目_____. 结论 当电流,线圈匝数一定时________,通电螺线管磁性___________. 思路 增多 插入
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