高二生活与哲学末检测试题原创题2.doc

高二生活与哲学期末检测试题 峰峰职教中心 孟昶 一、单项选择题（每小题2分，共计50分） 1．在实际生活中常常有这样的一种情况出现，即人们对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时，往往就认为“信则有，不信则无”。这种观点从哲学上说，是认为（ ） A．世界不是由神创造的，而是由人创造的 B．存在决定思维 C．思维是世界的本原，思维决定存在 D．世界观不同，对事物的看法不同 2. 下列不符合唯物主义根本观点的是（ ） A．“气者，理之依也”????? ???????????????????B．“存在即被感知” C．“天地合而万物生，阴阳接而变化起”???????? D．“形存则神存，形谢则神灭” 3. 朱熹说：理生万物，理主动静，未有这事，先有这理。下列说法与朱熹观点一致的是（? ） A．“存在就是被感知”?????????? B．“天地合而万物生，阴阳接而变化起” C．“我思故我在”??????????????? D.“世界是上帝和神灵创造的” 4. 2009年中国十大流行语包括山寨、金融危机、汽车下乡、甲型流感等，这些流行语的出现体现的哲学道理是（? ） ? ①意识决定物质??? ②物质决定意识????? ③存在决定思维? ???④思维决定存在 A．①③? B．②③? C. ②④? D．①④? 5. 近年来，许多用人单位在招聘员工时都强调工作能力和实践经验，把能不能适应工作岗位放在首位，而不再看重花里胡哨的简历。这样做的哲学依据是（ ） A．实践是认识的唯一来源???????????? B．实践是认识的最终目的和归宿 C．解决实际问题是认识的根本任务???? D．实践是认识发展的动力 ??????? 1916年爱因斯坦发表广义相对论时，曾经激怒了一直把牛顿力学奉为真理的世界100名著名教授，他们联合声明：爱因斯坦错了。但爱因斯坦却幽默的说：“如果我错了，只要一个证明就足够了何须100个呢？”回答6—7题 6. 真理，没有不被怀疑和突破的特权。这是因为（? ） A．真理是人们对客观事物及其规律的正确认识 B．真理总是不断变化的 C．基于实践基础上的认识是不断深化、扩展、向前推移的 D．客观事物是无限变化发展的 7. 上述材料告诉我们（? ） ?? A．人们难以完全正确的反映客观事物???? B．人类的认识能力是有限的 C．真理总是掌握在少数人手里?????????? D．认识具有无限性、反复性特点 8．北京时间2009年3月1日16时13分10秒，嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下，准确落于月球东经52.36度、南纬1.50度的预定撞击点，成功完成硬着陆。材料说明（ ） ?? A．规律是可以认识和改造的 B．要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来 C．只要发挥主观能动性，办事情就能取得成功 D．规律具有主观性 9. 2009年的端午“小长假”，山西省广灵县委、县政府领导全部深入到农户回访。“U形渠建少了”、“洪水坝该修了”、“粮食直补政策落实的还不够”，在深入学习实践科学发展观活动中，针对群众提出的许多具体问题，利用休息日，县里的领导分头下去开展了全县“大调研”。上述做法的依据是（? ） ??? A．物质决定意识，错误的意识来自于人的头脑 B．一切从实际出发、实事求是是做好各种事情的基本要求 C．发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础 D．强调客观条件，安于现状，就不能尊重客观规律 10.“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。与这首诗蕴含哲理相同的是（? ） ??? A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行?????? B．晨兴理荒秽，带月荷锄归 C．水至清而无鱼，人至察则无徒?????????? D．天时人事日相催，冬至阳生春又来 ?????? 2008年1月中旬以来，山东省就实施素质教育召开了一系列会议，针对实施素质教育过程中存在的问题提出了许多新的措施。回答11—12题 11．在高中校长素质教育培训会上有关负责人指出，山东推进素质教育，不是改革，不是新政，更不是革命，只是一种回归，回归到国家的教育方针上来。这表明（?? ） A.????? 真理和谬误没有确定的界限，依据一定条件它们是可以相互转化的 B.????? 发展不是革命，不是事物性质的变化 C．人们对事物的认识是一个逐步发展的过程 D．认识是事物发展的决定环节和根本动力 12．针对目前推进素质教育出台的有关政策，社会各界人士对其理解和看法可谓是仁者见仁智者见智。这是由于（? ）?? ?????? ①人们所处的立场不同，看问题的观点和方法不同? ②世界是不断变化的，人永远无法正确认识事物? ③人的知识结构、认识能力和认识水平不同? ④意识反映的对象存在差别 ??? A．①③????? B. ①②③?? ??C. ②④?????? D. ②