高三化学反应原理部题指导摘要.doc

高三化学反应原理部分解题指导 一．全国高考试卷中化学反应原理考查内容及热点 分析近5年全国新课标I、II高考理综卷化学试题，不难发现化学反应在考试中占有重要的地位，在选择和主观题中均有出现，所占分值达到30%左右。 1．考查的主要内容 化学反应过程中的焓变、化学能与电能的相互转化、电极反应式的书写、化学反应速率的定性分析与定量计算化学平衡移动原理在生产中的应用、化学平衡常数的计算、反应条件的选择及控制、弱酸弱碱的电离及变化、pH计算、离子浓度变化及比较、离子共存、难溶物的沉淀溶解平衡等问题。 2．考查的主要能力 试题常以生产、生活实例为背景材料，以表格、图像呈现信息，从能力看，注重考查学生融会贯通运用中学化学反应原理基础知识能力、观察实物、模型、图形、图表的能力，分析解释自然界、社会、生产、生活中的化学现象的能力，提取试题相关有用信息，与已有知识块整合，重组为新知识块的能力。 3．考查的热点主要有： （1）热化学方程式的书写及热值计算 （2）运用电解原理和原电池原理分析新情境的电解池或原电池 （3）运用氧化还原反应原理书写陌生方程式和电极反应式 （4）观察图像运用速率理论和平衡理论分析解决问题（平衡标志、速率计算、转化率、K计算、平衡移动） （5）水、弱电解质的电离平衡的影响因素 （6）盐类水解在生产生活中应用 （7）滴定原理的拓展与延伸应用（氧化还原滴定、多种指示剂滴定、络合滴定仪器选择、平行实验、空白试验、误差讨论） （8）Ksp的计算和应用 （9）图像与数据分析能力、计算能力、逻辑思维能力 二．化学反应原理模块复习应对的主要策略 1．夯实基础，提高选择题准确率 选择部分牵涉到电化学、化学平衡、溶液中电解质平衡、难溶物的沉淀溶解平衡等知识，题目为中档题居多，化学反应原理基础知识是否扎实决定选择题准确率，拿下化学反应原理的选择题要通过限时定量强化训练，在注重提高准确率的同时提高解题速率。当然，夯实基础，理解掌握基本概念和理论、元素化合物知识、有机基础知识、各类反应原理、基础实验知识等各重要常见考点的知识，理清知识间的相互干扰，辨别混淆知识，是准确答好单选题的关键。只有夯实基础，熟练掌握化学学科的主干知识、基础理论和基本技能，才能轻松获取高分。 2．夯实“三种能力”的培养 全国新课标卷的命题宗旨是“有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，将在测试考生进一步学习所必须的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。”从试题立意、情境、设问及应答设计等三个方面体现能力考查的主旨，在复习过程中必须夯实“三种能力”培养。 （1）观察实物、模型、图形、图表的能力 2015年高考化学试题，以给出表格数据、关系曲线呈现信息，陌生处有熟悉，熟悉中有创新，让考生对表格中数据变化规律和图像中反应规律作深层分析，接受、吸收、整合化学信息来解决有关问题。 例1．（2015年全国1卷-28-节选）碘及其化合物在合成杀菌剂、药物等方面具有广泛用途。回答下列问题： （2）上述浓缩液中含有I-、Cl-等离子，取一定量的浓缩液，向其中滴加AgNO3溶液，当AgCl开始沉淀时，溶液中为：_____________， （已知Ksp（AgCl）=1.8×10-10，Ksp（AgI）=8.5×10-17） （3）已知反应2HI（g）=H2(g) + I2(g)的ΔH= +11kJ·mol-1，1molH2（g）、1molI2（g）分子中化学键断裂时分别需要吸收436kJ、151kJ的能量，则1molHI（g）分子中化学键断裂时需吸收的能量为______________kJ。 （4）Bodensteins研究了下列反应：2HI（g）H2（g）+I2（g） 在716K时，气体混合物中碘化氢的物质的量分数x(HI)与反应时间t的关系如下表： t/min 0 20 40 60 80 120 x(HI) 1 0.91 0.85 0.815 0.795 0.784 x(HI) 0 0.60 0.73 0.773 0.780 0.784[来源:学科网] ① 根据上述实验结果，该反应的平衡常数K的计算式为：___________。 ② 上述反应中，正反应速率为v正= k正·x2(HI)，逆反应速率为v逆=k逆·x(H2)·x(I2)，其中k正、k逆为速率常数，则k逆为________(以K和k正表示)。若k正 = 0.0027min-1，在t=40min时，v正=__________min-1 ③ 由上述实验数据计算得到v正~x(HI)和v逆~x(H2)的关系可用下图表示。当升高到某一温度时，反应重新达到平衡，相应的点分别为__________（填字母） 【答案】 （2） 4.7×10-7 （3） 299 （4）①