高三化学复习化学反应与能量摘要.ppt

返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 ?　主题三　氢能与燃料电池 【解题策略】 氢作为化学能的载体，在空气中燃烧后的产物只有水，不污染环境，因此氢是一种清洁的能量载体；但氢能和电能一样，没有直接的资源蕴藏，都需要从别的一次能源转化得到，故氢能是一种二次能源。氢能的获得只能寻求新型的能源分解水，而不是寻求高效催化剂使水分解。 返回目录 专题知能双升 专题六　节能减排与新型能源 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 ?　主题四　新型化学电源 【解题策略】 以新型电池的研制开发为素材对原电池原理以及电解原理的考查是高考命题的热点题型，涉及的主要问题有： (1)正、负极的判断：一般来说，题目都会给出反应的总反应式，可直接根据化合价的变化来判断，所含元素化合价升高的物质必为负极材料或在负极发生反应，反之则为正极材料或在正极发生反应。而充电时，实质上为电解，正极接正极，负极接负极。 返回目录 专题知能双升 专题六　节能减排与新型能源 (2)电子的流向和电解质溶液中离子的流向：外电路电子流向与电流相反，从负极流向正极；电源内电路即电解质溶液，阳离子流向与电流相同，流向正极，阴离子流向与电流方向相反，流向负极。 (3)电极反应式的书写：①负极失去电子发生氧化反应；正极上，溶液中阳离子(或氧化性强的离子)得到电子，发生还原反应，充电时则正好相反；②两电极转移电子数守恒，符合正极反应加负极反应等于电池反应的原则；③注意电极产物是否与电解质溶液反应，若反应，一般要将电极反应和电极产物与电解质溶液发生的反应合并。 返回目录 专题知能双升 专题六　节能减排与新型能源 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题知能双升 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题强化训练 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题强化训练 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题强化训练 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题强化训练 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题强化训练 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题强化训练 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题强化训练 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题强化训练 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题强化训练 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题强化训练 返回目录 专题六　节能减排与新型能源 专题强化训练 —— 典例精析 ——　　 返回目录 第19讲　电解原理 考向互动探究 返回目录 第19讲　电解原理 考向互动探究 返回目录 第19讲　电解原理 考向互动探究 返回目录 第19讲　电解原理 考向互动探究 返回目录 第19讲　电解原理 考向互动探究 ?　探究考向三　电解原理的应用 —— 知 识 梳 理 —— 　　 返回目录 考向互动探究 第19讲　电解原理 1.氯碱 工业原理 电解的离子反应方程式_____________________ 2.电镀 镀层金属 待镀的金属制品 含有镀层金属离子的溶液 返回目录 考向互动探究 第19讲　电解原理 3.电解 精炼铜 4.电冶金 电解是最强有力的氧化还原手段，适用于一些____________单质的制取，方法是电解其熔融的离子化合物。如冶炼____________ 等活泼金属 纯铜 粗铜 活泼金属 钠、钙、镁、铝 【触摸高考】 高考选项正误判断 返回目录 第19讲　电解原理 考向互动探究 —— 核心突破 ——　　 返回目录 第19讲　电解原理 考向互动探究 —— 典例精析 ——　　 返回目录 第19讲　电解原理 考向互动探究 返回目录 第19讲　电解原理 考向互动探究 返回目录 第19讲　电解原理 考向互动探究 返回目录 第19讲　电解原理 考向互动探究 返回目录 第19讲　电解原理 考向互动探究 ?　易错17　混淆原电池与电解池的电子流向与离子流向 返回目录 第19讲　电解原