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一、温度及温度计 晶体的熔化过程 晶体凝固过程 练一练 下图是某同学做“观察水的沸腾”的实验装置 1.如果要适当缩短实验时间,可以采用的办法有: ①.__________________ ②.__________________ ③.__________________ 练一练 (2)在观察水的沸腾过程中,这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图所示,则图 是水在沸腾前的情况,图 则是水沸腾时的图象. 练一练 (3)水的声音在沸腾前 ,沸腾时 (选较大或较小),这就是“响水不开”的道理。 练一练 (4)当水温升到90℃时,每隔1min记录一次水温,得到下表的数据,根据数据分析可得水沸腾时的温度是 ℃,当时的气压 (选填“大于”、“小于”、“等于”)标准大气压。 练一练 (5)请在方格纸上画出“温度--时间”关系图象. 练一练 6)该同学根据观察现象,分析数据得出如下结论: 沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象. 前4min水吸收热量,温度升高。 你还可以总结出的结论有:______ ____________. 练一练 (7)水沸腾后如果停止对水加热,水 (选填“能”、“不能”)继续沸腾,结合上面的实验现象可知水沸腾的条件是 ___ __________________。 (8)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如下图中a图线所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是( ) A. a图线 B. b图线 C. c图线 D. d图线 1.“大树底下好乘凉”,这是一个众人皆知的俗语。小峰却不以为然,为此与小芳发生激烈的争辩。小峰认为,现在生活水平提高了,有了遮阳伞,人在遮阳伞下与大树下同样没有阳光的直接照射,所以一样凉爽;小芳认为,遮阳伞下比树下炎热。 根据你所学的物理知识.对上述两人的观点,你支持 的观点。 请帮助他俩设计一个实验,以解决他们之间的争辩。 实验器材: ;实验方法: 。 通过这次活动,你有什么感想?(简要回答) 。 2.如图是张岩和刘芳在科技活动中设计的提纯 酒精的装置。请回答下列问题: (1)提纯的原理是什么? (2)为什么要用水浴法加热? (3)此实验中涉及哪些物态变化? b a 中指p126 (例4) 较大 较小 98 98 98 98 98 98 96 94 92 90 温度/℃ 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 时间/min 98 小于 2 4 6 8 10 0 20 40 60 80 100 液体沸腾时虽然吸热但温度保持不变 不能 达到沸点, 继续吸热 C (9)夏天清晨,小草上常出现晶莹的露 珠,太阳出来后,露珠又悄然消失. 整个过程的物态变化是( ) A.先液化,后汽化 B.先汽化,后液化 C.先凝华,后升华 D.先升华,后凝华 A 练一练 (10)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中. 小明通过描点画出图示的水温随 时间变化的曲线. (1)根据表中的数据可推知,小 明做上述实验时的环境温度(即 室温)应在_______℃左右. (2)根据图示水温随时间变化的 曲线.可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:______________________________________ ______________________________________________ 22 温度较高时,温度随时间下降较快,当温度接近室温时,温度下降越来越慢 ,最后基本保持不变 练一练 纯铁的熔点是1535℃,则1535℃的铁( ) A、是固态 B、是液态 C、是固液混合态 D、以上情况都有可能 D 练一练 如图所示是两种物质的凝固现象,根据图像判断 是___晶体(填A或B),从图中的凝固曲线可以看出凝固需要的时间为 min,物质凝固过程中,其状态处于 ,它需要不断的___热,温度保持___________,图中可以看出其凝固点为 。
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