初三化学测试讲评课资料.ppt

合作探究 合作探究 三、化学方程式的书写 22、（3）车用乙醇汽油可减少石油资源，减少汽车尾气的污染。乙醇在空气中燃烧的化学方程式为： 24、表示铝为什么抗腐蚀（写化学方程式） 4Al+3O2= 2Al2O3 25、（2）我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂，点火时发生反应的化学方程式为： 26、（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式 合作探究 合作探究 五、基础知识 5、下列说法错误的是（ ） A、原子是化学变化中的最小粒子 B、分子可再分，原子不能再分 C、水分子是保持水化学性质的最小粒子 D、同种元素的粒子，质子数一定相同 合作探究 10、下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是（ ） A、2Mg表示2个镁元素 B、2CO表示2个一氧化碳分子 C、Zn2+表示Zn的化合价为+2价 D、 表示核外电子数为2个 精讲点拨 15、某学生为了验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案： ? ①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中；②将Fe、Cu分别加入到ZnSO4溶液中；③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中；④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。其中可行的是（??? ）???? ?A．①④???? B．①②?????? C．②③????? D．③④? 精讲点拨 17、两份质量相同的碳酸钙，一份与适量盐酸反应，另 一份充分煅烧，则得到的二氧化碳气体（　　） A、一样多 B、跟稀盐酸反应生成的二氧化碳气体多 C、煅烧时生成的二氧化碳气体多 D、无法确定 分步巩固检测 1、以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。 （1）C装置中除导管外另两种仪器的名称是 和 ； （2）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是 （填字母符号，下同）； （3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，若用E装置收集氧气，如何检验氧气已收集满？ ； （4）甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取。制取甲烷应选用的发生装置是 ，得到较纯净的甲烷应选用的收集装置是 。 分步巩固检测 2、实验室利用一氧化碳还原氧化铁，如果要完全还原3.2g氧化铁，理论上需要一氧化碳的质量是多少？ 分步巩固检测 3、 有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶液并产出氢气，Y不反应，如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过了一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据事实，判断X、Y、Z的金属活动性顺序。 初三化学 测试题试卷讲评 自主学习 各分数段人数 17 60以下 9 60-69 1 70-79 10 80-89 2 90-100 人数 分数 自主学习 选择题的出错人数 7 20 15 10 13 19 14 9 12 18 14 8 25 17 4 7 18 16 12 6 20 15 15 5 7 14 11 4 2 13 5 3 20 12 3 2 9 11 2 1 人数 题号 人数 题号 自主学习 6 28 1 24 9 27 2 23 5 26 3 22 2 25 10 21 平均分 题号 平均分 题号 Ⅱ卷各题平均分 试卷功能 检测 导向 基础薄弱生：记基础知识是必要 只会背或多做题不能得高分 自主学习 试卷结构 实验比重大（化学方程式较多） 实验题31分 8、20、23、26、27 化学概念定义 1、2、3、5、6、9、10、22 化学基础知识 4、13、14、16、17、18、21、22、24、28 化学与社会发展 7、11、12、25 本阶段重点 自主学习 试题特点 重视基础知识落实 写化学方程式-10个方程式（20%） 写现象、元素符号、化学式 关注生活热点联系实际 绿色化学、原子经济化、N60 学会获取和应用信息： 9题、13题、22题、25题 学会分析问题： 6题、15题、23题、24题 围绕实验原理进行实验分析和实验探究 定量应用的意识 自主学习 1、重视化学学习 2、有一定的化学学习方法 3、基础知识落实较期中有很大进步 方程式错误率降低 选择题正确率高：1、2、3、7、13、14、20 （基本概念理解较为清晰，基本题型落实好） 试题反映出的优势 自主学习 自主学习 还需改进的方面 一、培养良好的读题习惯 3题、13题、21题 二、理解透彻实验原理 ：