第9讲汽化和液化摘要.ppt

第9讲 汽化和液化 在PPT中插入.swf动画的方法 单击视图菜单，勾选“控件工具箱”，从控件工具中插入“Shockwave Flash”控件。 再设置该控件movie属性的文件名为要插入的动画（包括路径和文件名） 下面的问题你都知道吗？ 1．如图所示，温度计的示数为______ ℃ 2．物态变化属于熔化的是______ ， 凝固的是______ 。 A．夏天吃冰棒解热 B．冰箱中取出的冰块化成水 C．冬天河面上结了一层冰 D．钢水浇铸成火车轮 30 20 ℃ 28 A B C D 固态 液态 气态 熔化 凝固 物质从液态变成气态的过程 物质从气态变成液态的过程 汽化： 液化： 可逆 刻度刻度尺 初状态 刻度刻度尺 末状态 汽化 液化 可逆 有趣的实验： 用纸锅烧水，纸锅为什么没被火烧着？ 探究 水的沸腾 1．实验目的： 　　观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律。 2．实验器材： 　　铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯和杯盖等。 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 … 温度/℃ 85 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 水中气泡 变化情况 沸腾前： 沸腾时： 3．观察现象并记录在表格中 　　注意观察沸腾前和沸腾时气泡产生的部位以及运动过程中大小的变化，观察水温度的变化，并做好记录。（从85 ℃开始计时） 沸腾前 沸腾时 沸腾在哪儿、怎样发生？ 液体表面和内部同时发生剧烈的汽化现象。 4．分析数据和图像得出探究结论 沸腾前，不断吸热，温度升高。 沸腾过程中，不断吸热，温度保持不变。 （2）液体沸腾的条件：达到沸点，不断吸热。 （1）温度变化规律： 液体 沸点t/℃ 液体 沸点t/℃ 液态氦 —268.9 酒精 78 液态氢 —253 水 100 液态氮 —196 液态萘 218 液态氧 —183 汞 357 液态氨 —33 液态铅 1740 乙醚 35 液态铁 2750 几种液体的沸点(在1个标准大气压下) 5．沸点：液体沸腾时的温度。 液体的沸点： 气压越高, 沸点越高 如果不烧，杯中的水能干么？ 通过生活中的一些现象，分析蒸发的特点： 　　1．液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象 　　现象1：湿衣服在太阳下晾晒会变干，在阴凉处也会变干了，为什么呢？ 　　现象2：湿衣服弄成一团，衣服的外边干了，但是里边还没干，为什么呢? 　　现象3：现在我们的秋季校服洗干净后要晾晒一天的时间才能干,为什么呢? 蒸发 温度 液体表面 发生缓慢 2.影响蒸发快慢的因素： 　　液体温度、液体表面积、空气流动速度 现象1：湿衣服在太阳下晾晒很快干了，在阴凉出阴凉处干的慢； 现象2：衣服打开晾晒干的快，弄成一团就干的很慢； 现象3：秋天有风的天气里衣服干的快，没有风的时候干的慢。 　　分析以下现象,思考哪些因素影响蒸发的快慢： 液体温度 液体表面积 空气流动速度 3. 液体蒸发需要吸热，会导致所依附的物体温度降低，有致冷作用（蒸发致冷） 往手臂上滴一滴酒精有什么感觉？对着滴酒精的皮肤吹一口气又有什么感觉？ 蒸发有什么特点呢？ 感觉：滴酒精的皮肤有凉的感觉， 吹一口气，感觉更凉. 这说明什么呢？ 说明：酒精蒸发时要从人的皮肤上吸收热量,使皮肤感到凉； 吹气时，酒精蒸发加快，吸收热量更多， 皮肤感觉更凉. 让我们再做一个更有说服力的实验吧！ 取两支温度计，先观察它们的示数.然后在其中一支温度计的玻璃泡上有浸了酒精的棉花抹湿，再观察两支温度计的示数变化情况. 现象：用浸了酒精的棉花抹湿过的温度 计示数下降，温度降低.这说明什么呢？ 实验： 说明：酒精蒸发时要从温度计的玻璃泡上吸收热量，使温度计示数下降. 比较蒸发和沸腾 蒸发 沸腾 相同点 不同点 发生部位 剧烈程度 温度条件 都是汽化现象，都吸热 表面和内部同时进行 剧烈 达到一定温度时才能发生 只在液体表面进行 缓慢，平和 在任何温度下均可发生 仔细观察，你会发现烧水时，在最靠近 壶嘴的地方反而不出现“白气”，为什么？ 液化 它们是怎么来的？ 河面上的白雾 叶子上的露珠 液化现象 降低温度 压缩体积 液化方式： 在大热天，洒水车为什么要向地面洒水？ 同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷? 天热时,狗为什么会伸长舌头？ 　　2.物质从气态回到液态的过程叫液化，需要放热。 　　1.物质从液态变成气态的过程叫汽化，需要吸热。 一、汽化和液化 液化的两种方式： 降低温度和压缩体积 汽化的两种方式： 蒸发和沸腾 1.沸腾是在液体　　　　　同时进行 的　　的　　现象. 表面和内部 剧烈 汽化 A.达到沸点 2.沸腾