体育论文篮球教学方面的.doc

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体育论文篮球教学方面的

当今篮球比赛为什么能够有如此大的吸引力和收视率,其观众就是为篮球高难度进攻技术和流畅的运动战术所关注,众所周知,任何一支球队要想得分取胜,就必须要有合理的进攻战术 ,球队要有明星级的进攻杀手和流畅的配合,篮球场上靠的是队员“智”与“谋”的较量,队员们在场上要时刻保持清醒的头脑,要能做到心到手到,而进攻假动作是摆脱防守队员必不可少的手段之一,进攻中的假动作,就是运用智慧,设下陷阱,利用进攻的假动作引诱摆脱对手以达到进攻或造成对手犯规的目的,以此来破坏对方的防守体系,增强篮球的对抗性和观赏性,为此,我们在教学和训练中应当对进攻假动作的培养和训练给予高度的重视,本文试从进攻假动作的重要性;进攻假动作的必要条件;进攻假动作的训练方法手段以及需要注意的细节等方面进行分析。 关键词: 篮球比赛 进攻 假动作 训练方法 1.前言 现代篮球运动于1891年起源于美国,它以趣味性和对抗性迅速普及于世界多个国家和地区,1895年传入中国,因其不受年龄和性别的限制,即可自娱自乐又可集体参与配合。因此迅速成为群众最喜闻乐见的体育项目之一。随着《全民健身计划纲要》的推出和深入贯彻,再加上美国NBA篮球联赛那么高超的球艺经各国电视的转播,使篮球运动得到更为广泛的传播,现在,学校体育教学中的篮球也列为必修课的内容,深受学生的欢迎,我在训练和观看篮球比赛中发现队员们普通存在着重视个人进攻,但是缺乏灵活多变的假动作,一般动作都很简单且摆脱不了对手盯防的现象,我自接触篮球已有二十几年时间,从看普通比赛到CBA再到NBA,常常看到关键球员在关键时刻运用假动作摆脱对方的盯防上篮得分且造成对手犯规,给对手以致命的打击,在球场上运用合理逼真的假动作可以撕破对手的防线,使控球队员游刃有余,但我们在教学中常看到学生们在运用假动作过人时动作简单、生硬粗暴且没有达到摆脱对手的目的,相反则多数出现把球控死了甚至传不出去造成自己失误。回过头来在看看NBA的职业联赛,他们就是更多的用假动作来造成对手的失误,以形成合理的进攻体系达到得分的目的,特别是在关键球或双方得分处于僵持的情况下,角色球员运用自己灵活多变的假动作摆脱对手上篮得分或造成对手犯规用罚球来达到得分的目的,这样可以打乱对方的防线,增强攻击威力,是进攻更具有实效性。 在篮球技术日益提高的今天,进攻仍是比赛与训练中必不可少的重要技术环节,进攻是得分的唯一手段,因此我们必须重视进攻假动作的运用和训练。要求运动员支配控制球的技能不断增强,进攻技术运用要快速多变,技术转换娴熟精湛,促使进攻技术不断创新发展。 本文试从进攻假动作的训练方面进行探讨,希望能引起学生对进攻动作训练的重视。 2.进攻假动作在比赛中的重要性 当今,篮球训练普遍重视上篮得分以及假动作等进攻训练,但训练中老师多数讲述的是集体配合的演练,对突破的个人训练以及假动作的训练较少,多数都是讲解一些最基本的动作然后有学生自己摸索,实际上给学生运用灵活多变的假动作来迷惑对方,使防守者“受骗”以达到进攻的真正目的,假动作运用的好可以完善个人技术,增强攻击能力和得分,尤其对持球进攻者更为重要,对整场比赛的胜负有着及其重要的意义。因此,在教学训练中我们必须强化对进攻假动作的训练和运用,让攻势篮球更具观赏性和实效性。 3.学好进攻假动作的必要条件 3.1良好的身体素质是学好进攻假动作的基本条件。 要掌握和运用好进攻假动作,完成进攻任务,就是必须具备一定的身体素质,特别是个人的突破能力更为重要。即进攻步伐灵活多变,动作形象逼真,能声东击西,虚虚实实让对手判若不定,因为只有这样,才能保证自己能达到进攻的目的或得到投篮的最佳时机,利用灵活多变的进攻动作以骗取对手获得最佳投篮时机完成进攻任务,让对手防不胜防,为此,在训练中我们必须要加强学生的身体素质练习,特别是上下肢灵活度,提高专项素质水平,为实战作准备。 3.2攻击意识要强 有了过硬的身体素质作前提,如果攻击欲望不强就很难打出高水平的比赛,对此,在训练中我们应当加强学生的攻击欲望,加强攻击突破的难度,使其明白进攻是最好的杀手锏,是得分最快的手段,让学生树立自信心,做一些高难度的进攻投篮动作,只有在快速有效的进攻下才能打出攻势篮球的观赏性和实效性,把篮球技术水平推向最高。 篮球作为一项复杂多变的运动,正如美国的NBA职业联赛,时间没有结束就不能宣告比赛结束,什么事情都有可能发生,即使在最后一秒的时间里奇迹也可能出现,我们已看的太多了,所以运动员只要能够灵活的运用各项综合战术,树立自信心,就有可出现意想不到的奇迹,这种意识就是篮球的灵魂,篮球意识的培养需要在平时训练比赛中不断的贯彻落实,尤其是在青少年篮球的培养中更为重要,要把个人技术与集体战术紧紧的融在一起,不能出现重技术, 轻意识,重结果, 轻过程而造成到了一定水平后,就会发

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