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程序的概念与算法.ppt

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程序的概念与算法

* 第 1 章 程 序 的 概 念 与 算 法 结束 * 思考: 1.在例1_3.c中,为什么语句int i=1,sum=0;中的sum要赋初值0?如果不赋值,程序运行时会有什么结果? 2.在例1-3.c中,如语句while(i=100)后有”;”号,程序的运行结果会如何? * 3.在例1-4.c中,如语句段中: while(i=100) { sum=sum+i; i++; } 无大括号,程序的运行结果会如何? 复合语句: 用一对“{ }”将若干语句顺序组合在一起,形成了一个程序段(块),称为复合语句. 4.在例1-4.c中,上述程序段中少了i++,程序能否得 出 正确的运行结果? * 练习与实践 写出用符号’*’输出描绘汉字”大”的流程图。 提示:用顺序结构的多个printf语句输出。 * 输入一个数,如果此数大于零,输出一个’+’号,否则输出一个’-’号,请描述程序设计的过程,并画出流程图。 提示: 用判断的方法解决此问题,可以描述为: 程序开始 定义变量 读入一个数 如果此数大于0 输出+ 否则 输出- 程序结束 * 3. 以循环的方式计算某人的年收入,假定此人以月为单位的收入,请描述程序设计的过程,并画出流程图。 提示:循环12次 4. 键盘输入一批数,输入零时结束,分别计算负数与正数的总和,最后输出结果,请描述程序设计的过程,并画出流程图。 5. 有一批数,在这批数中要查找一个特定的数是否存在,请描述程序设计的过程,并画出流程图。 * 注:上面程序也可写成如下形式: #includestdio.h void main( ) { printf(“*************\n”); printf(“C语言的学习要努力!\n”); printf(“*************\n”); } 可以把main( )函数前的int 改为void 。 与此同时把 return 0;去掉。 * 上机练习1 (P5) 步骤1: 在Visual C++环境下新建文件: [开始]按钮→ [所有程序]→ [Microsoft Visual C++6.0] 如果出现每日提示,如图所示,即点击关闭按扭。 * 步骤2: 在引导出的C++集中开发环境中,点击菜单: [文件] →[新建] * 在随后出现的”新建”对话框中,点击菜单: [文件]→[C++ Sourse File] 输入文件名: 如:1_1.c 指定存放此文件的位置: 例如: D:\VC++ * 步骤3:在编辑框内输入C源程序。 * 步骤4:在Visual C++环境下点击工具图标: 进行编译(相当:Ctrl+F7), 产生 .obj文件. 出现对话框(英文): 回答:是 这条编译命令需要一个活动的工程工作区.你要产生一个默认的工作区? * 如果程序无错,编译通过. 产生一个相应的1_1.obj文件. * 如果程序有错,编译没有通过. 提示错误信息. * 步骤5:点击连接图标: 现设程序无错,编译通过. 进行连接(相当:F7), 产生 .exe文件. * 如果程序无错,连接通过. 产生一个相应的1_1.exe文件. * 步骤6:点击执行图标: 进行执行此 1_1 .exe文件. * 思考: 1.在例1-1.c中,如果没有main(),编译程序后出现的错误提示是什么?在C程序设计中要注意什么问题? 2.在例1-1.c中,如把main写成了Main,编译程序后出现的错误提示是什么?在C程序设计中要注意什么问题? 3.在例1-1.c中,如printf(“********\n”); 后少了“;”号,编译程序后出现的错误提示是什么?在C程序设计中要注意什么问题? * 4.在例1-1.c中,如没有写上预处理命令#includestdio.h, 编译程序后出现的错误提示是什么?想想这是为什么? 5.在例1-1.c中,任何一行的输出语句中少了符号\n, 程序运行后的结果有什么变化?问在C语言中符号\n 的作用是什么? 6.在例1-1.c中,如printf(“***********\n”); 后

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