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识别串并联电路练习.ppt

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识别串并联电路练习

15.3 串、并联电路 识别串、并联电路 串、并联电路的特点 1.串联电路的特点: (1)电流只有_____通路 (2)用电器间_____影响 (3)开关控制_____电路 的通断,且与开关 的位置无关 S L1 L2 S S1 S2 L1 L2 2.并联电路的特点: (1) 电流有______通路 (2)用电器间_____影响 (3)干路开关控制_____电 路,支路开关控制它 所在的_________ 一条 相互 整个 多条 互不 整个 支路 [知识回顾] s L1 L2 s L1 s1 s2 L2 1、吊灯和壁灯间应采用哪种方式连接? 2、为能分别控制两灯,至少需要几个开关? 3、开关和电灯间应如何连接? [信息快递] 直流电源电路符号 ~ 交流电源电路符号 [设计实验] 请你帮助小明设计电路图。 【学以致用】设计电路 生活.物理.社会 1.彩灯的构造有何特点? 这种特点有何用途? 2.冰箱中压缩机和照明灯是怎样连接的?画出电路图. 开冰箱门相当于____灯的开关,关冰箱门相当于_____灯的开关.(断开、闭合) 闭合 断开 一、判断电路的连接方式 1、街道两侧的路灯同时亮,同时熄灭,他们的连接方式是哪一种呢?说出你的理由。 并联.有些灯坏了,其它灯依然正常工作,它们之间互不影响。 生活中判断串、并联的主要方法 用电器间是否相互影响 2、在一个家庭里,每盏照明的灯、电冰箱、 洗衣机、电视机、冰箱,他们一定( ) A、一定串联; B、可能并联,可能串联; C、一定并联; D、以上说法都不对。 C 3、楼道里有一盏灯坏了,电工师傅正在更换 灯泡,而其他灯泡却能正常发光,那么这 些灯的连接方式是 ( ) A、一定串联; B、可能并联;可能串联; C、一定并联; D、以上说法都不对。 4、如图桌面上有两小灯泡和一个开关,它们电路在桌下,无法看到。肖明试了一下,闭合开关两灯泡均亮,断开开关两灯泡均熄灭,这两只小灯泡究竟是串联还是并联,请写出判断方法。 C 6.下列属于串联电路的有 , 属于并联电路的有 . ①、定义法:逐个顺次相连的是串联电路; 并列相连的是并联电路 ②、电流法:串联电路电流只有一条路径; 并联电路电流只有多条路径 5.下列属于串联电路的有 , 属于并联电路的有 . 方 法: ③、找分支点法:并联电路有分支点, 串联电路没有。 B D A C L1 s1 s2 L2 A 练习:判断下列图像的连接方式 s1 L1 s2 L2 B C D E F 串联 并联 并联 并联 并联 并联 7.指出下列实物图的连接方式: 二、补充内容.局部短路(用电器短路) s L1 L2 特点: 1.只有串联电路存在局部短路 2.被短路的用电器不工作 s L1 L2 s1 拓展1: (1)闭合S,断开S1 L1______,L2______ (2)闭合S、S1 L1______,L2______ 亮 亮 不亮 亮 13-动画-8串联电路短路.swf s L1 L2 s1 s2 拓展2: (1)闭合S,断开S1 S2 L1______,L2______ (2)闭合S、S1,断开 S2 L1______,L2______ (3)闭合S、S2,断开 S1 L1______,L2______ (4)同时闭合S、 S1、 S2, 会出现____________ L1、L2______ 亮 亮 不亮 亮 亮 不亮 电源短路 不亮 巩固练习 1.如图所示的电路,开关S1和S2同时闭合后,电路中的电灯将 ( ) A.两灯都亮 B.两灯都短路 C.灯Ll亮,灯L2被短路 D.灯L2亮,灯L1被短路 D 2.如图,开关S闭合时,可能发生的现象是( ) A. L1发光、L2不发光 B. L1被烧坏 C. L2被烧坏 D.电池被烧坏 D 3.如图所示电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能正常发光的是( ) D 类型1 认识串、并联电路 1.(阜新中考)如图所示的电路,要使两个小灯泡L1和L2串联,应( ) A.断开开关S1,S2,闭合开关S3 B.断开开关S1,S3,闭合开关S2 C.断开开关S1,闭合开关S2,S3 D.断开开关S2,闭合开关S1,S3 B 思维点拨:要使灯泡 L1 和 L2

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