星星之火可燎原 教案.doc

人教版八年级历史上册《星星之火，可以燎原》教案 单位：滕州滨湖中学 姓名：刘玉芹 时间：2012年11月 人教版八年级历史上册《星星之火，可以燎原》教案 课标内容： 知道南昌起义，讲述朱德、毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。 教学目标： （一）知识与能力目标： 1、通过学习南昌起义、秋收起义的内容，使学生了解起义的背景，掌握两次起义的领导人、时间、地点、结果、意义等。 2、了解毛泽东、朱德井冈山会师，以及工农红军的建立。 3、通过引导学生分析南昌起义和秋收起义的特点，让学生明白中国敌人的主要力量分布在城市，故而攻打大城市这条路走不通，培养学生的分析能力。 4、通过引导学生回忆，归纳中国共产党早期对革命道路的探索，培养学生的归纳能力。 （二）过程与方法： 教师让学生讲有关南昌起义、秋收起义及井冈山会师的历史小故事，穿插在讲课的过程当中。 教师制作多媒体课件，将与本课有关的图片资料用投影清晰地展示给学生看。 教师课前制作历史视频，直观地再现中国当前强大的军队情景。 4、 通过学生自己阅读南昌起义的内容并完成表格，培养学生的阅读和归纳能力。 通过引导学生了解各历史事件之间的联系，培养学生分析历史问题的能力。 南昌起义 农村包围城市 国民党的血 武装夺取政权 腥屠杀政策 秋收起义 敌强我弱 井冈山会师 （七）检测评价（用学以致用的形式完成） 1、教师组织学生合上课本做学以致用题。 2、教师反馈 （八）布置作业。