ERP实文档模版与规范ok.doc

一、计算机信息管理专业职业核心技能标准 1. 数据库管理维护能力 主要是通过学习数据库设计与应用等课程，最后通过ERP综合技能实训或通过网页制作的综合实训使学生能够完整的理解数据库基础知识，掌握SQL SERVER的基本操作，具有进行简单数据库应用系统设计开发与维护的能力。 2. 信息系统分析运用能力 通过学习现代企业管理、管理信息系统这门等课程，让学生具备一定的理论分析水平且要具备熟练而规范的信息系统分析和作图技能，能熟练掌握企业信息系统的分析和实施等业务技能。 3. ERP实施能力 主要通过学习ERP原理、现代企业管理、电子商务技术这些课程，并结合课程实训，最后通过ERP综合技能实训来培养学生掌握为中小企业实施ERP系统的能力。 二、毕业技能综合实训任务书 计算机信息管理专业 实训项目： ERP项目规划实施及模拟运行实训 学生姓名： 班级： 学号： 项目类型： 实验 指导教师： 1、实训目的： 通过ERP典型企业案例讲解及企业信息化规划方案、企业模拟运行，及金蝶K/3标准流程实施模拟，让学生具备现代企业信息化的分析运用、管理规划的能力，及企业运作经营管理、战略计划、经营计划、绩效分析的能力，金蝶K\3系统实施与应用的能力，培养学生实施和管理企业数据库，企业信息管理，进行ERP实施和应用的相关技能。 2、毕业技能综合实训项目简介： 宁波典型企业（行业）信息化管理案例讲解、分析及方案制作，ERP模拟实施、企业模拟运行，在金蝶K3中进行两个会计期间的做账，毕业报告文档的撰写。 3、实训内容及任务分配： 1）ERP实训内容及任务分配表 阶段 实训时间 实训内容 第一阶段 宁波典型企业（行业）信息化管理案例讲解、分析及方案制作 8课时 宁波典型企业行业讲解 4课时 针对讲解内容进行分析行业（企业）经营特点、核心能力、管理目标及价值链分析制作 6课时 行业（企业）信息化规划方案制作 2课时 总结汇报各小组制作方案 第二阶段 企业模拟实施 16课时 依据模拟公司数据，模拟经营对抗，评定经营业绩 4课时 本阶段经验教训总结汇报 第三阶段 K/3标准流程实施 4课时 建立实验账套，输入基础数据 18课时 依据模拟公司数据，制作财务凭证 18课时 依据模拟公司数据，制作物流凭证 20课时 生产计划管理业务单据制作 第四阶段 20课时 写作实训报告 2）、需完成的任务： (1)、自己确定一个行业（企业）制作一份企业信息化管理方案建议书，此建议书包括行业背景分析、经营特点分析、核心能力分析、现状与核心能力差异分析、信息化改进方向及目标、具体解决方案、项目存在的风险及建议。 (2)、根据一个给定的模拟企业，按照一定的规则来进行模拟经营该企业，根据自己制订的企业战略计划、经营预测、绩效分析来合理经营企业，最后根据经营业绩来评定各个小组的分数及各小组来进行经验总结。 (3)、根据金蝶K\3的标准流程实施，依据给定的企业模拟数据来制作各个阶段的财务、物流凭证、供应链的凭证及单据。 (4)、依据前几阶段的实训内容完成实训报告的撰写。 4、毕业技能综合实训提交的成果 1）．实训报告一份，内容包括： 1）企业信息化管理方案建议书一份； 2）企业模拟运营各阶段流程实施描述和总结（包括有代表性的截图界面）； 3）账套和数据库建立描述； 4）金蝶K\3流程实施的实现（包括有代表性的截图界面）； 5）实训总结等； 2）．学生企业模拟运营作品一份。 3）．金蝶K\3作品一份。 4）．刻制光盘一张。  三、实训进度安排 阶段 实训时间 实训内容 第一阶段 第1周 宁波典型企业（行业）信息化管理案例讲解、分析及方案制作 第二阶段 第2周 ERP模拟实施、企业模拟运行 第三阶段 第3-5周 在K3中进行两个会计期间的做账 第四阶段 第6周 实训报告  XX学院软件学院 毕业技能综合实训 实训报告 实训项目： ERP项目规划实施及模拟运行。 完 成 人： 系 别： 专 业： 班 级： 指导教师：  毕业技能综