麦克米伦出版集团进口幼儿教材cheeiky monkey.doc

Cheeky Monkey教材介绍 Cheeky Monkey是一套针对3——5岁幼儿的英语教材，它独特的卡通人物设计、丰富的歌曲、律动操以及大量的故事表演能让孩子在不知不觉中爱上英语、灵活运用英语；同时它清晰的流程、大量有趣的互动活动能在一开始就培养起学生良好的行为习惯。是一套非常符合3——5岁儿童心理的优质英语启蒙教材。 Cheeky Monkey教材特点： 1）以歌曲、故事串起所有知识的编写理念——是培养学生兴趣和牢记知识的有效手段 所有知识内容都由动画人物Cheeky的各种生活来贯穿始终，并以歌曲和故事的形式来一一呈现，通过贴画、表演、律动操等一系列活动来逐级操练巩固。这样一种全新的编写方式能让学生在启蒙阶段很好地建立起对英语学科的学习兴趣，更能让孩子们牢牢记住和运用所学知识，也无需老师费心费力地挖掘教学方法，真正做到了学生学得快乐、轻松，老师教得轻松、快乐！ 2）TPR教学——让学生“跳”起来学英语 此套教材除了大量的律动操外，每单元中还有一节专门的TPR课，这样不仅能释放孩子们大量的能量，满足孩子好动的特性，同时也让学生们在“舞”动中牢牢掌握了知识，真正做到了英语学习“high”起来。 3）Repetition(重复性原则)——在自然而然中脱口说英语 重复是幼儿学习的一大特点，语言学习更是如此。此套教材单元与单元之间，课与课之间，内容在不断重复中变化，在变化中提升。就在这种反反复复中，孩子们不知不觉地、自然而然地张嘴说出了英语。 4）清晰和相对固定的授课流程——是学生安全感的建立、良好行为习惯形成和高效组织课堂的有力保障 此套教材每单元、每课的上课流程大致相同，先通过“Hello”歌曲热身，最后以“Byebye”歌曲结束，中间会有“安静”歌、“看老师”歌、“听故事”歌、“地垫游戏”歌、“看书写作业”歌、“如厕”歌、“学具整理”歌等一系列朗朗上口的指令性歌曲让学生清晰地知道每一步他们应该干什么，这样孩子们能在一种非常熟悉的状态中快速融入课堂，提高课堂效率，避免初次步入课堂的幼儿们由于陌生而产生恐惧感，也旨在一开始就培养学生良好的行为习惯，同时能帮助老师大大缩减课堂组织的时间。 5）台阶式的课堂用语指导——是新旧老师全英语上课的“给力”助手 为了能让老师全英语上课，此套教材把老师所要涉及到的所有课堂用语由易到难，一个台阶一个台阶地溶到每节课的教师用书中，并用大字标识，一学期后老师们会猛然发现全英语上课原来是那样轻松和简单。 6）完备、科学的评测体系——使学生和老师都能客观、真实地了解自身，为各自下一次的进步提供有效指导。 此套教材有以下四种测评方式： 1是Cheeky award stickers，即在每单元最后一课通过奖励动画人物贴画的方式来激励学生的学习积极性，评估学生本单元的学习情况。 2是Teaching Log，老师通过填写Teaching Log表格，反思本单元的精彩和乏味环节，为下一步教学方法的改进提供良好的指导。 3是 Class progress report，老师把学生每一节课的具体表现一一记录，这样能及时发现学生的问题，方便老师与家长做好沟通，也能对学生学习能力、学习态度、性格特征做一个全面、真实的了解。 4是Child’s report，每单元结束后由学生自身填写对本单元知识的掌握情况和本单元的表现情况，这样能帮助学生客观、真实的了解自己，激发他们下一步继续努力。 这种全方面、科学的测评体系，是学校、老师、家长、学生真实了解每一节课的晴雨表，它能及时反映问题，保证教学质量，使课堂教学稳步、有序、有效地进行下去。 7）丰富、多样的配套教材——是快乐课堂的源泉 学生配套系列 学生用书（Pupil’s Book） 学生用书的正面是学生用来学习和练习的彩色图片，而背面写着每节课的歌词内容以及活动任务，这样的编排设计既充分尊重了这个年龄段孩子爱看图的特点，也方便老师清晰地知道本节课要讲的主要内容。 活动手册(Busy Book)（限Cheeky Monkey 12） Busy Book是Pupil’s Book的补充教材，适用于那些课时数比较充裕的班级，它每单元含有3课，不仅用来复习《学生用书》的内容，更在每单元中有与主题相关的新知识的拓展。Cheeky Monkey2的《活动手册》还用来培养学生的学前阅读和学前写作技能。 贴画(Stickers) 每单元都配备有相应的贴画作为学生单词和故事练习与巩固以及老师总结表扬和奖励孩子们的重要素材。 歌曲光盘（Songs CD）（限Hello Cheeky） Hello Cheeky中配备有一张CD歌曲盘，它含有学生们在课上所学的所有歌曲音乐以及卡拉OK版音乐，学生可以放在家中与家长一起学习和欣赏。