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* * 第7课　再塑生命的人 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作者 评价 作品 海伦·凯勒,美国人 美国女作家、教育家,1964年被授予“总统自由勋章” 《我的生活》《我的老师》《假如给我三天光明》等 1.作者名片 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　2.背景介绍 海伦·凯勒一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧夺去了她的视觉和听觉。1887年3月3日,对海伦来说是她一生中最重要的一天。这天,家里为她请来了一位教师——安妮·莎莉文。莎莉文老师教会她写字、手语。在莎莉文老师充满爱心的教育下,海伦自强不息,最终成为一名了不起的作家和教育家。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.正音辨形 截然(　　) 感慨(　　) 惭愧(　　) 争执(　　) 怦怦(　　) 搓捻(　　) zhàn(　　)开 走lánɡ(　　) 激dànɡ(　　) 答案：jié　kǎi　kuì　zhí　pēnɡ　niǎn　绽　廊　荡 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.据义填词 (1)　　　　:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 (2)　　　　:现在多指读书、学习只求懂得大概,不求深刻了解。 (3)　　　　:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。 (4)　　　　:忽然间明白过来。 答案：(1)小心翼翼　(2)不求甚解　(3)美不胜收　(4)恍然大悟 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.走进文本 (1)请用一句话概括文章的主要内容。 答案:莎莉文老师教“我”认识具体的事物,为“我”开启了知识的大门,“我”有了求知的欲望,心中充满喜悦。 (2)文章表达了作者怎样的思想感情? 答案:表达了作者对老师的感激、爱戴之情。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.人物形象 (1)莎莉文老师对“我”做了哪几件事情? 答案:①第一次亲密接触。②给“我”洋娃娃,教“我”拼写“doll”。③教“我”拼写简单单词。④教“我”认识和理解“水”的含义。⑤教“我”比较复杂的单词。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2)莎莉文老师是怎样教育“我”认识具体事物的?试举例说明。 答案:莎莉文老师教海伦认识的事物很繁多,但讲究方法,循序渐进,善于抓住教育时机。 　　如莎莉文老师作为陌生人第一次见到海伦就搂抱她,有意识地给她布娃娃玩具,并教她拼写“doll”。在海伦无法区别“杯”和“水”的时候,就让海伦一只手接触水流,在海伦的另一只手上拼写“water”,使海伦领悟到“水”这个字指的是流过手心的清凉而奇妙的东西,从此海伦开始大量地认识事物。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (3)莎莉文是一位怎样的老师? 答案:了解儿童心理,讲究教育方式方法,教学循序渐进,善于抓住教育时机,充满爱心、耐心的