化学生物学专业本科人才培养方案(2014版)素材.doc

化学生物学交叉实验班本科人才培养方案（2014版） 专业编号：453 一、化学生物学交叉实验班简介 华中师范大学化学学院化学生物学专业是适应学科发展需要，汇聚我校化学学科、生物学科的教学科研力量，于2004年开设的一个新兴专业。现已成功开办了9届“化学生物学”交叉复合研究型人才培养试验班。化学生物学是于上世纪90年代中期形成的一门化学与生物学相互交融的新型前沿交叉学科，是运用化学的理论、研究方法和手段，从分子水平去探索生物学、医学问题的一个新兴交叉前沿研究领域。在这种顺应学科前沿发展潮流、满足国家创新人才需求的背景下，华中师范大学化学学院、生命科学学院以及教务处组织专班进行探索与实践，为学校和国家培养了一批化学生物学、微观生物学及其相关学科研究领域的交叉复合研究型人才后备军。 化学生物学专业以“化学生物学”交叉复合研究型人才为培养目标，以学科建设为龙头，以国家重点学科和教育部重点实验室为依托，以师资队伍建设和教学资源建设（课程体系、教学内容、教学方法等）为主线，以学生各项实验技能和综合能力的培养为突破口，落实并加强人才培养实践各环节中的各项工作，努力提高“化学生物学”试验班的本科教学水平和人才培养质量，真正达到“宽口径、厚基础、重实践、强能力、求创新”的交叉复合研究型人才的培养规格。 化学生物学专业经过9 年得研究与实践，逐渐构建并形成了一整套建立在化学和生物学两个一级学科平台上的理论与实验教学课程体系。深化教学内容与教育方法的改革，以研究的科学问题为主线，将研究设计型实验、本科毕业论文与大学生创新实验项目、本科生科研课题有机地结合起来，分阶段-全程式的课题组导师制培养体系 学 分 公共教育平台必修 9 8 8 7 / / / / 32 通识课程平台必修 5.5 7 3 / / / / / 15.5 专业课程平台必修 7.5 12 12.5 17 23 8 / / 80 专业课程平台选修 计划开设 / / / / / / / / / 学生应修 / / / / 4 11.5 / / 15.5 通识教育平台选修 / 2 2 / 2 2 2 2 12 小 计 22 29 25.5 24 29 21.5 2 2 155 100 七、课程计划表 课程 类别 课程号 课程名称 开课学期 学分 学时分配表 周学时 先行课 考试方式 双学位课 授 课 实 验 课 外 公共教育平台 必修课中国近现代史纲要 大学英语读写译1 大学英语视听说1 大学体育1 1 1 26 / / 2 / 1 / 计算机基础 1 2 22 22 / 2 / 1 / 高等语文（没有计算 2 2 32 / / 2 / 1 / 思想道德修养与法律基础 大学英语读写译2 大学英语视听说2 大学体育2 2 1 32 / / 2 / 1 / 马克思主义基本原理 大学英语读写译3 大学英语视听说3 大学体育3 3 1 32 / / 2 / 1 / 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 6 48 / 48 3 / 1 / 大学体育4 4 1 32 / / 2 / 1 / 通识课程平台 必修课化学生物学发展指南 1 1.5 16 / 8 2 / 1 / 高等数学B1 1 4 64 / / 4 / 1 / 高等数学B2 2 4 64 / / 4 / 1 / 普通物理学1 2 3 40 / 20 4 / 1 / 普通物理学2 3 3 40 / 20 4 / 1 / 选修课 人文与艺体类 任意选修，学生至少修取3个模块中12个学分（2,4,6）的通识选修课程。建议学生跨类选修。学生不得修取与本专业已开设专业课程相同或近似的课程；学生在辅修专业所修取的课程学分可按要求冲抵通识教育选修课程学分 社会科学类 自然科学类 线性代数B 2 2 32 / / 2 / 1 / 概率统计B 3 2 32 / / 2 / 1 / 专业课程平台 必修课普通化学原理 1 3 32 / 16 4 / 1 / 基础无机化学实验1 1 1.5