四川省绵阳2014-2015学年高二上学期学期期末教学质量测试生物试题.doc

高中201第三学期期末教学质量测试生物 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 选择题本题包括小题，每小题1分，共0分。每小题只有一个选项符合题意。1．下列关于21三体综合征和猫叫综合征的相关说法中正确的是 A都属于人类遗传病，由染色体结构变异造成B．都可通过绘制患家族遗传系谱图遗传规律 C羊水中胎儿细胞染色体可 D．两种病与哮喘、青少年型糖尿病致病原理相同 2黑龙江省农业科学院用辐射的方法处理大豆，培育成了“黑农5号”大豆品种，含油量比原来的品种提高了2.5%。关于“黑农5号”大豆育种过程说法正确的是 A育种过程依据 B．培育时使用的辐射可以提高变异频率 C．控制辐射剂量可控制方向 D性状通过有性生殖3．下列关于的说法正确的是 A单倍体 B．在自然条件下，动物中也存在单倍体个体 C．含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体 D．单倍体都不能产生配子，都表现为高度不育 4．下列实验方法或原理正确的是 A调查白化病，在该病集中的社区调查 B秋水仙素C．卡诺氏液D．观察染色体数目应该选择 5．下列项达尔文自然选择学说 A．能够为生物进化提供原材料的变异有突变和基因重组 B．个体是生物进化的基本单位，改变推动了进化 C变异是普遍存在的，自然选择 D．生物的过度繁殖和有限的资源使得个体间存在生存斗争 6．下表是某地区随着工业化发展桦尺蠖种群基因型频率各年统计数据下列分析错误的是 第1年 第2年 第3年 第4年 基因型频率 SS(黑色) 10% 11.5% 15% 1% Ss(黑色) 20% 23% 31% % ss(浅色) 70% 65.5% 54% % A．第年S基因频率是23%、s77% B．工业发展过程中污染物促使s基因C．该现象说明自然选择直接作用对象是生物的表现型 D黑色个体更适应后工业化环境7．下列关于共同进化和生物多样性形成的相关说法中正确的是 A．共同进化只能是不同生物之间共同进化和发展 B．捕食关系的两种生物共同进化对被捕食者不利 C．地球上最早出现的生物是有氧呼吸的单细胞生物 D．有性生殖通过基因重组加快了生物进化的速度 8．下列关于 A．①②、③构成人体弱碱性内环境，含量大于④ B．②比①③含有较多的蛋白质，如血红蛋白、抗体、激素 C．③内代谢废物增加，渗透压升高 D．若④是肝细胞，②CO2和血糖9．关于局部电流说法正确的是 AB．局部电流方向是指电流从膜外流向膜内 C．兴奋传导方向与膜内电流方向相同 D．刺激神经纤维中段，兴奋只能向突触小体传导 10．某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，下列 A．读书看报B．抑制膝跳反射C．憋尿行为 D．针刺足部11．新生儿在出生后6个月内一般不容易生病是因为在胎儿期从母体血液中就获取了一些抗体。关于新生儿的免疫系统，下列说法正确的是 AB．新生儿从母亲体内获得的抗体能够识别抗原 C．在新生儿的发育过程中，B细胞在胸腺中成熟 D．给新生儿接种疫苗的目的是使其体内长期保留浆细胞 12．人体的呼吸中枢、身体平衡中枢、分别是 A脑干、、脊髓B．下丘脑小脑、 C．小脑、脊髓D．大脑、脑干、13．每年的12月1日是世界艾滋病日。艾滋病病毒（HIV）是一种以RNA为遗传物质的病毒，其通过识别T细胞细胞膜上的受体侵染T细胞来完成增殖过程，同时也会潜伏在T细胞中。下图为某人被HIV感染后体内HIV和T细胞变化情况。下列说法正确的是 A．第1年HIV增殖时需要消耗T细胞的脱氧核苷酸 B．第2年清除HIV时需要浆细胞、吞噬细胞的参与 C．随着T细胞减少，人体的体液免疫不会受到影响 D．患者通常死于肿瘤的原因是T细胞产生的抗体太少 14．下丘脑是人体体温调节中枢， A．过程①和⑤的效果都是使效应器收缩 B．过程②的调控可以由④的结果来实现 C．过程③通过抑制高尔基体活动来实现 D．过程④存在对甲状腺激素的分级调节 15．下列关于内环境渗透压的调节说法正确的是 A血浆渗透压的大小主要与有关 B内环境渗透压感受器和调节中枢都在下丘脑 C时抗利尿激素D．缺水时下丘脑产生渴觉，同时控制人体增加饮水量 16．跳楼机下落时人非常紧张，肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述正确的是 AB．肾上腺素C．肾上腺素发挥作用后会被灭活，所以需要不断合成 D．人紧张时的各种反应调节属于神经-体液调节 17．人体血糖平衡依赖于下图中血糖与多种物质相互转化。说法正确的是 18．神经调节与体液调节密切相下列说法不正确的是 A神经调节快，体液调节持久 B．神经能够影响激素分泌，激素也能够调控神经兴奋性 C．神经递质和激素都需要通过体液运输来实现信息传递 D．神经递质、激素19．下列关于生长素特征法正确的是 A以色氨酸为原料B．生长素由植物体内合成运输到特定部位发挥作用 C植物体内不会发生极性运输 D0 1