土门关小学015年春季学校工作计划.doc

土门关小学学校工作计划 2015、3——2015、7 一、指导思想 本学期以科学发展观为指导，以县教育局领导在2014年教育工作总结及2015年工作要点为引领，根据县教研室及中心校的工作安排，学校确定了本学期以教研为抓手，坚持学生全面发展为本，提升办学效益和教育质量；继续以“以人为本，和谐发展”的办学理念引领学校各项工作，调整教师心态， 整改与发展结合。营造“幸福教师，快乐学生，和谐校园”的育人氛围，坚持德育为核心，执行中央八项规定，切实加强师生思想道德建设。紧紧围绕上级教育工作要点，特制订工作计划： 二、工作目标 ●坚持“育人为本、德育为先”的教育方针，牢固树立抓德育就是抓质量的办学理念，以文明礼仪和感恩教育为重点，深入开展分层次、系列化的德育活动，强化德育工作过程性管理，深化“书香校园”读书活动，突出“全员育人”、“全程育人”、“环境育人”、“活动育人”的要求，努力打造以“立德树人”为核心的农村学校教育品牌。 ●进行岗位设置与人员分工。按年龄、学科、职称结构配备课任教师，将现有的学生分为十二个教学班，充分考虑每一个教师的个人优势与特长，把最合适的人放到最适合的岗位上，让各类人才各得其所，各尽其能，各献其功，让24人的“最佳组合”实现管理效益最大化。修订、完善《土门关小学生管理手册》。继续推行规范化、精细化管理，营造和谐奋进的工作氛围。 ●教师培训目标：切实抓好“骨干教师和学科带头人、名师”建设，培养更多的教学骨干和学科带头人。进一步打造团结合作的教师队伍，落实“师徒结对”模式，提高教师队伍整体素质。 ●教学管理目标：狠抓教学常规管理，严格执行课程计划，确保教学工作的每个环节规范化、科学化。 ●教研目标：依托校本教研,积极开展教研活动，以教研室教研课题为龙头，根据本校实际，加强本校的课题规划实施的督导与检查，确保按计划实施。 ●教学质量目标：面向全体，各学科，抓两头，促中间，做好培优补差工作和学困生的转化，努力提高教育教学质量。学期末教学质量语、数、英的及格率、优秀率达到本地区的中上水平。 ●信息技术：加大硬件建设。改进校园互联网，完善数字投影设备的使用效能。加强对《信息技术》课程的教学管理。根据市局的考核要求组织实施教学，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，评价办法，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、多媒体计算机室使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。进一步抓好电教的日常培训，本学期以课件制作和设备使用培训等为主要内容，提高教师信息化素养和电教运用技术，使电教真正成为学校教育教学的助学工具。 三、方法措施 德育工作方面 （一）、德育工作重点 巩固2014年度德育管理方面所取得的进步成绩，针对各年级学生的特点，转变教育观念、教学方式，努力把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程。深入发扬中华优秀传统文化资源，丰富德育教育内容。进一步狠抓教师、特别是班主任、学生的管理，力争实现以下几个目标： 1.形成师生人人参与德育管理的大德育观，爱校如爱家，维护学校的安全，创平安、和谐的书香校园，使师生和谐相处。 2.狠抓学生的养成教育，重抓学生的仪容仪表、维护校园环境、讲究个人卫生等，养成一种良好的习惯，坚决杜绝吃零食、磕瓜子、买垃圾食品进校园、吃后乱扔垃圾等现象发生。 　3.开展德育活动。德育活动结合学生的实际，以学生的道德实践活动为主线，注重学生的亲身感受和体会，突出德育活动的实效性。 4.重视德育专兼职人员及班主任的学习、培训和提高，调动德育骨干人员的积极性。 5.逐步完善家长学校的一系列工作。成立家长委员会，召开家长会，进行家访等。 6.重视、支持、指导少先队工作，使少先队活动丰富多彩，吸引力强，努力调动少先队干部的积极性，加大学生监督力度，使少先队工作做得有声有色。 7.狠抓学校宣传工作、民族团结工作、接送住校生安全工作等。 8.加大德育考核的力度，凡事做到细微之处，把事情做细，做精，讲求效果。 9.加强学校体卫艺工作，继续稳步推进文明健康、活泼向上、参与面广、成效显著的学生社会实践活动。 10.积极开展创建“爱国主义校园”“节约型校园” “书香校园”活动。树立大局意识，加强学生“三爱”“三节”品质，积极营造爱国、节约资源的良好氛围。 （二）、具体措施 (1)、学生良好行为习惯养成 利用班会课对学生进行《小学生守则》、《学生行为规范》的学习、教育，使学生熟知《小学生守则》、《学生行为规范》内容，加大少先队干部等的监督力度，通过问卷调查、访谈的形式了解学生情况，使其成为一名懂守则、行为规范的好学生 (2)、班级管理、团队活动等队伍建设 1、完善班主任工作手册，规范班主任工作。班主任要有班级管理工作的详细日记，其记录中有本班学生的基本情况、针对不同个性特点学