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02第二章管理理论的历史演变
第二章 管理理论的历史演变 2.1中国传统管理思想 中国有着数千年的文明史,在浩如烟海的文史资料中蕴藏着极其丰富的管理思想。中国传统的管理思想分为宏观管理的治国学和微观管理的治生学。这两方面的学问极其浩瀚,作为管理的指导思想和主要原则,可以概括为如下六点: 中国传统管理思想 “和”谐统一 中庸之道 “仁”政学说 “不争”善胜 “无为”而治 以“法”治人 2.2 西方管理理论的产生和发展 一般来说,管理学形成之前可分成两个阶段:早期管理实践与管理思想阶段(18世纪前)和管理理论产生的萌芽阶段(从18世纪到19世纪末) 西方的管理理论,由于历史的发展和现实的经济需要,形成了不同的学派。对于各个学派的划分,各国的一些管理学者的观点也不尽相同。但在西方成为系统的管理理论,则公认是在19世纪末到20世纪初。此后,从其发展的历史及内容来看,西方经济管理理论各学派的形成基本分为三个阶段: 2.2.1古典管理理论阶段 形成于19世纪末~20世纪初的美欧。主要分为科学管理理论和组织管理理论。 1、科学管理理论 研究如何提高单个工人的生产率。其代表人物主要有:泰罗(Frederick W.Taylor。1856---1915)、吉尔布雷斯夫妇(Frank B. Gilbreth,1868—1924;Lillian M. Gilbreth,1878—1972)以及甘特(Henry L. Gantt,1861—1919)等 2.2.1古典管理理论阶段 1)泰罗的贡献 被称为“科学管理之父”。他在其代表作《计件工资制》、《车间管理》、《科学管理原理》等书中,系统地提出了科学管理思想。 泰罗的科学管理理论主要包括以下方面:(1) 工作定额(2)差别计件工资制(3)职能工长制(4)计划职能与执行职能相分离(5)例外原则(6)大饼原理 2.2.1古典管理理论阶段 2)其他人的贡献 泰罗同时代的人,如吉尔布雷斯夫妇和甘特等,也为科学管理作出了突出贡献。 吉尔布雷斯夫妇在动作研究和工作简化方面做出了突出贡献。 美国管理学家、机械工程师甘特最重要的贡献是创造的“甘特图”,这是一种用线条表示的计划图。 2.2.1古典管理理论阶段 2、组织管理理论 组织管理理论着重研究管理职能和整个组织结构。其代表人物主要有:亨利·法约尔(Henri Fayol,1841—1925)、马克斯·韦伯(Max Webber,1864—1920)和切斯特·Z·巴纳德(Chester Z.Barnard,1886—1961)等 1)法约尔的贡献 2.2.1古典管理理论阶段 “现代经营管理之父” 管理活动的五个要素 计划、组织、指挥、协调、控制 管理的十四条原则 工作分工 集权 权限与责任的匹配 等级链 纪律 秩序 命令的统一性 公平 指挥的统一性 保持人员稳定 个别利益服从整体利益 主动性 报酬 集体精神 2.2.1古典管理理论阶段 2)韦伯的贡献 称为“组织理论之父” 韦伯的“理想的行政组织体系”或理想组织形式具有以下一些特点: (1)存在明确的分工。(2)按等级原则对各种公职或职位进行法定安排。(3)根据经过正式考试或教育培训而获得的技术资格来选拔员工,并完全根据职务的要求来任用。(4)除个别需要通过选举产生的公职以外,所有担任公职的人都是任命的。(5)行政管理人员是“专职的”管理人员,领取固定的“薪金”,有明文规定的升迁制度。(6)行政管理人员不是他所管辖的那个企业的所有者,只是其中的工作人员。(7)行政管理人员必须严格遵守组织中规定的规则、纪律和办事程序。(8)组织中成员之间的关系以理性准则为指导,不受个人情感的影响。 2.2.1古典管理理论阶段 3)巴纳德的贡献 巴纳德长期担任美国新泽西州贝尔电话公司总经理职务,他对管理理论的贡献主要体现在1938年出版的《经理人员的职能》一书中。 认为在组织中,经理人员是最为重要的因素,经理人员的职能主要有: (1)制订并维持一个信息系统; (2)使组织中每个人都能做出贡献; (3)阐明并确定本组织的目标 2.2.2行为科学管理理论阶段 形成于20世纪20年代,早期被称为人际关系学说,以后发展为行为科学,即组织行为理论。 1、梅奥(George Ehon May0,1880-1949)及其领导的霍桑试验 梅奥是原籍澳大利亚的美国行为科学家,后移居美国,人际关系理论的创始人,美国艺术与科学院院土。 2.2.2行为科学管理理论阶段 霍桑工厂实验(1927-1932年) 完成了管理思想从“经济人”向“社会人”的转变 揭示了组织当中“非正式组织”的存在及其对管理产生的影响 管理者必须通过提高
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