0910－－技术认识与方法2010.ppt

9～10. 技术认识与技术方法 硕士生自然辩证法课程 9.1 技术的本质和特征 技术活动是人类独有的社会实践 技术起源于人类社会劳动 技术是人与自然互动作用的结晶 技术与社会进步变革息息相关（唯物史观） 技术具有二重性：自然属性和社会属性 9.2 技术结构与技术变迁 三种技术结构 经验型技术结构（农业社会的主导技术结构） 实体型技术结构（工业社会中占主导地位） 知识型技术结构（在后工业社会中占据主导地位） 技术结构的演化变迁 基本线索：经验型→实体型→知识型 制约技术变革演化的诸因素 社会生产力和社会形态 社会经济发展水平和物质技术基础 社会制度、社会文化和统治阶级意志 10.1 技术认识 技术认识的界定 认识、利用和变革客观世界的技巧、途径和操作模式 技术认识的基本特征： 科学合理性 社会价值性 实践指向性 复杂综合性 10.2 技术认识的形成 技术认识和技术创造的四个阶段 酝酿萌生期：社会需要、经验积累、理论转化 创造研发期：原理构思、试验分析、方案设计 测试验证期：工艺设计、中试论证、技术鉴定 推广应用期：综合比较、技术改良、推广移植 10.3 技术的方法论特征 技术与科学是辩证关系（对立统一） 技术认识和技术方法深受经济、政治、社会和自然环境等因素影响和制约 技术注重改造自然、创造世界，是主观见诸于客观 技术注重经验、技能，多快好省地解题 技术强调从普遍到特殊、从要素到综合 技术选择受到社会诸因素限制 本章学习要点 三种技术结构形态和技术演进变迁 技术认识特征 技术方法和科学方法对比 自然辩证法 授课教师：黄颖黔 （对应课本9～10章内容） * *