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经济生活 第四单元 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设.ppt

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经济生活 第四单元 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 【考纲考点】 一、实现全面建成小康社会的目标 1.小康社会; 2.经济建设的新要求。 二、围绕主题,抓住主线 1.深入贯彻落实科学发展观;(高频考点) 2.加快转变经济发展方式。 (高频考点) 考点清单 1.总体小康的表现、特点。 2.全面小康社会经济建设的新要求。 3.科学发展观的重要性、内涵。 4.贯彻落实科学发展观的要求。 5.加快转变经济发展方式的重要性、措施。 6.推进经济结构战略性调整的重要性、要求。 7.推动城乡发展一体化的重要性、要求。 【考点梳理】 一、实现全面建成小康社会的目标 (一)小康社会(从总体小康到全面小康) 1.总体小康的特点: 总体小康是 的小康。全面建成小康社会还需要艰苦奋斗。 2.全面小康目标:了解 (二)经济建设的新要求 1.经济持续健康发展。 2.人民生活水平全面提高。 3.资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 二、围绕主题,抓住主线 (一)深入贯彻落实科学发展观 (是什么、为什么、怎么做) 1.科学发展观的重要地位: 2.科学发展观的内涵:(1)(2)(3)(4) 3.深入贯彻落实科学发展观的要求 (1)深入贯彻落实科学发展观,必须把推动经济社会发展作为第一要义。 (2)深入贯彻落实科学发展观,必须把以人为本作为核心立场。。 (3)深入贯彻落实科学发展观,必须把全面协调可持续作为基本要求。 (4)深入贯彻落实科学发展观,必须把统筹兼顾作为根本方法。 (二)加快转变经济发展方式(怎么做) 1.实施创新驱动发展战略。 (1)重要性(2)要求 2.推进经济结构战略性调整。 (1)重要性 (2)具体要求: ①要把推动发展的立足点转到 上来,使经济发展更多依靠 ,更多依靠 。 ②坚持走中国特色 道路。 ③继续实施 战略…… 3.推动城乡发展一体化。 (1)重要性 (2)具体要求:①② 4.全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。 (1)重要性 (2)具体要求:①② 解析:本题以我国经济发展过程中高技术产业发展的问题为背景,从“是什么”“怎么办”两个角度进行设问。 第(1)问,对两省高技术产业发展情况进行“描述和阐释”,既要对曲线变动情况进行对比,又要对小注信息进行分析对比。 第(2)问,提出促进A省高技术产业发展的建议,要根据材料一中的问题和材料二中的五个项目中出现的问题,相应地提出具体的、有针对性的建议。 答案: (1)从高技术产业主营业务收入增长率的角度看,2010年至2013年,B省逐年降低,A省先升后降,A省增长率赶超B省; 从高技术产业主营业务收入的角度看,2013年A省仍低于B省; 总体上看,A省的高技术产业发展仍与B省存在差距。 (2)①加强宏观调控,促进经济结构战略性调整,着力培育高技术企业; ②实施创新驱动战略,提高自主创新能力; ③完善科技交易市场,发挥市场配置资源的决定性作用; ④提高劳动者素质,为高技术产业发展提供人才支撑; ⑤培育以技术为核心的出口竞争新优势,扩大高技术产品出口。 典例2.(2013全国二)城镇化,指农村人口、富余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经济要素,成为促进经济发展重要动力的过程。 材料:2004年,某县在R镇征地近2000亩(1公顷=15亩)建立了一个工业园,在一家知名装备制造企业入驻后。150多家配套企业相继入园,2012年该区实现产值120亿元。在园区周围,学校、医院、银行等纷纷出现。2012年,该镇人口由2.3万增加到3.5万,新增人口中有7000多人脱离土地的农民,他们在接受培训后成为园区的产业工人。务工农民留下的土地由一些经管大户集中起来、统一经管,建立了一批优质稻米、蔬菜和水果等现代农业生产基地,取得了良好的经济效益。该镇90%的劳动力实现当地就业,人均收入明显增加。 结合材料一和所学经济知识,分析城镇化对R镇经济发展的推动作用。(14分) (1)企业的聚集发挥了规模经济优势,带动了产业发展,促进了产值增加;(4分) (2)农民转变为产业工人,为园区和该镇的发展提供了劳动力;(3分) (3)土地的统一集约经营,提高了农业生产率,推动了现代农业发展;(3分) (4)居民收入的增加刺激了消费,带动了服务业的发展(或有利于扩大内需)。(4分) (其他诸如“加快转变经济发展方式、调整和优化产业结构、统筹城乡发展”等答案也可酌情给分) * 低水平的不全面的发展不平衡的 提高质量和效益 内需拉动 科技进步、劳

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