网页美工 课程标准.doc

电子商务专业 《网页美工》课程标准 使用专业 电子商务专业 修读学期 第4学期 制订时间 2015.08 课程代码 0102016002 课程学时 32 课程学分 2 课程类型 专业方向课 课程性质 专业选修 课程类别 理论+实践 对应职业资格证或内容 对应助理电子商务师职业资格证书考试的网页美工编辑部分 合作开发企业 温州名购网 执笔人 魏振锋 合作者 课程定位 随着互联网的快速发展，网页美工设计与图像处理技术进入了一个崭新的阶段。网页作为网络信息的载体，不再是简单的文字与图片的展示，而是更加强调美观性、交互性，这也是当前网页美工设计与图像处理的发展趋势。为了加强学生的网页美工设计水平，提高学生的图像处理实际动手能力，提高学生的就业竞争力，为社会培养必需的人才，我们开设了《网页美工》这门课程。该门课程实践性很强，学生必须通过大量的上机练习，才能够灵活地用它来解决实际的问题。由于电子商务专业学生在网络运营中，不可避免的要涉及美工设计实践内容，因此每一位专业学生都应该熟练地掌握和运用Photoshop软件的各种功能。 课程设计思路 《网页美工》是一门集美学、Photoshop图片设计，Flash动画制作，Dreamwaver网页设计等设计软件应用为主的实践性课程，培养学生具备良好的创意和一定程度的审美观。通过学习本课程，学生应了解网页基本设计思想，掌握和提高色彩搭配能力、网页的色彩设计、平面构成，熟练掌握Photoshop、CorelDRAW、Dreamweaver等工具的使用，掌握网页设计的基本方法，具备网页美工的项目实践经验，对网页美工有深刻的认识和独特的见解，能够熟练运用各种网页设计技术实现网页的效果。 本课程采用理论与实践相结合的案例教学法和项目教学模式，将平面设计理论知识与网页设计充分结合，本课程注重实践应用能力的培养，提供相应的练习内容，加强实践操作技能的培养，增强学生择业、就业和适应职业变化的能力。 本课程实施过程中，建议课堂教学相对集中课时对网页设计中的“页面构成”、“色彩搭配”、“字体设计”、“排版与布局”、“动画制作”、“图像制作”、“网店平面设计”、“实例解析”等单元进行严格的训练（结合案例进行实战教学），力求在一个较短的时间内将学生网页设计能力提到一个较高水准。在实践教学手段方面，建议采用投影教学的方式进行理论和实例的讲解，加大临摹练习，以获得最佳的教学效果。 课程学习目标 （一）本课程学习应具备的专业能力 本课程的教学目标是：以现代职业教育理念为指导，通过先进的教学手段，使学生充分掌握网页设计中平面构成、色彩搭配、字体设计、排版与布局、网络动画、形象设计与广告传媒等多个方面的理论知识并结合实例进行设计，加深对网页美工设计的理解，不断提高学生的艺术修养和设计技能水平。 通过本课程的学习，学生应掌握 （1）网页美工设计能力； （2）网页设计中的平面构成及色彩搭配原理； （3）网页设计中的字体设计； （4）网页设计中的排版与布局原理； （5）网页设计中的动画制作； （6）淘宝网店首页、产品详情页、活动页面的设计。 （二）本课程学习应具备的方法能力 通过本课程的学习，使学生具备开放的专业思维，树立牢固的专业信心，并通过多个实训项目，培养学生具备独立从事网页美工设计和网店页面设计能力。 （1）掌握并熟练应用网页设计中的平面构成、色彩心理及色彩搭配原理； （2）能熟练掌握网页设计中的字体设计原理； （3）熟练掌握并活用网页设计中的排版与布局； （4）掌握并活用图片和网络动画； （5）掌握和优化网店页面设计。 （三）本课程学习应具备的社会能力 通过本课程的学习，向学生传播独立设计能力和设计思维，让学生热爱专业，树立远大理想，锻炼和培养学生踏实认真、精益求精等基本素质，且具备： （1）艺术欣赏能力； （2）实事求是的作风和创新意识、创新精神； （3）不断学习的能力。 典型工作任务 本课程基于电子商务网店运营需要，企业网页设计和美工工作过程，设计了网页平面构成、色彩搭配、字体设计、排版与布局、网页动画、网页图像、网店首页、产品详情页、活动页面设计等7个工作任务，让学生在真实的工作任务中学习，通过多环节的技能训练，全面掌握网页美工设计基础知识和技能，能够承担企业相应的设计和制作任务，通过对各类网页的分析，提高学生的网页美工设计能力，提高审美水平。 课程整体设计 序号 单元（项目） 主题（模块） 学时分配 1 网页平面构成 网页美工概述 2 网页平面构成 2 2 网页的色彩搭配 网页配色 2 3 网页的字体设计 网页的字体设计 2 4 网页排版与布局 网页版式设计 4 5 网页图像处理 网页图像处理 4 6 网页动画处理 网络动画的制作 4 7 网店平面制作 网店首页