7走向共同富裕的道路ppt课件全解.pptVIP

走向共同富裕的道路 【学习目标】： 1 把握并理解我国现阶段基本的分配制度。 2 理解并掌握共同富裕是中国特色社会主义的一个根本原则但是在我国实现共同富裕是一个过程。 3 充分理解并深刻把握尊重知识﹑尊重劳动﹑尊重创造﹑尊重人才的内涵，让创造财富的源泉充分涌流！ 【问题导学】： 1．我国现阶段的基本分配制度以及在分配过程中需注意的问题？ ２．为什么要实现共同富裕？为什么说实现过同富裕是一个过程？结合我国的实际，列举我国为实现共同富裕有哪些重大举措？ 3 什么是“四个尊重”？作为青少年，这对于我们今天的学习和今后的发展有何启示？ ★第一阶段 独立自学：自学课本P95-97的内容，思考并回答以下问题（时间4分钟）。 ★★第二阶段 合作探究﹑查缺补漏：组内交流自学成果或疑惑，互帮互学。四人为一组，以小组讨论交流的形式，对各自作的小结再次梳理﹑补充（时间3分钟） 。 温馨提示：四人一组，组长主持，有序合作，节约时间提高效率。 4、西部大开发、振兴东北老工业基地、下岗职工再就业、扶贫帮困加大收入分配调节力度，国家采取这些措施的最终目的是为了（　　　） A、加强经济建设 B、深化改革开放 C、实现共同富裕 D、提高综合国力 3、“十五”期间，我国先后建设“西电东送”“西气东输”“南水北调”、青藏铁路等重大工程。这都是为了（　　　　　） A、努力实现中华民族伟大复兴 B、实现第三步经济发展战略目标 C、开发西部资源，实现共同富裕 D、尽快缩小地区之间经济发展的差距 作业： 1 识记并理解相关知识点。 2 完成配套练习的相关习题。 * * 第七课关注经济发展第二框 建设中国特色社会主义经济，必须坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 请问： 一：我国的基本经济制度是怎样的？ 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术和管理、土地等生产要素按贡献参与分配的原则。 决 定 王某外出打工当建筑工人，一年挣了8000元钱 张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。 李某（管理硕士）是某外资企业的部门经理，年薪15万元。 王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。 劳动 技术 管理 资本 君子爱财 取之有道 从1958-1978年，中国农村基本上奉行人民公社体制。干活“大呼隆”，分配“大锅饭”的现象严重压抑了农民的积极性，导致我国农村经济长期处于停滞状态。1978年，中国有1亿多农民没有解决温饱。1979年，一个劳动力年平均生产粮食才1917斤仅是美国的1/71。 参照漫画和材料，说一说在在分配需要注意的问题？ 材料：目前中国人均国内生产总值（ＧＤＰ）已突破1000美元，预计2020年达到3000美元。 　　中国领导人警告说，在这一关键阶段，要防止出现贫富悬殊、失业人口增多、城乡和地区差距拉大、社会矛盾加剧等问题，否则会导致经济社会发展长期徘徊不前，甚至出现社会动荡和倒退。 　　据官方研究机构测算，中国东部最富省份与西部最穷省份的人均ＧＤＰ差距已扩大至10多倍；10％的最低收入家庭财产总额占全部居民财产不到2％，而10％最高收入家庭的财产总额则占40％以上；实际的城乡居民收入差距达5到6倍。 【活动二】： 在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。最终实现共同富裕。 二：分配中的注意的问题： 三：共同富裕是社会主义的根本原则! 共同富裕，一是要富裕，贫穷不是社会主义；二是要共同富裕，少数人富裕，多数人贫穷，也不是社会主义。 ——邓小平 但实现共同富裕是一个过程。那么，怎样来实现共同富裕呢？ 1、只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。 同 富 不 同 路 2、通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。 先富帮后富 共奔富裕路 【活动四】：分析几组关系: 先富 共富 必由之路 根本目标 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 　　五：在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。 【活动五】：列举我国近年来走共同富裕道路的举措（三个） ①、西部大开发 ②、解决“三农”问题 ③、振兴东北老工业基地 实行九年义务教育； 取消农业税； 下岗职工再就业 六 让创造财富的源泉涌流 中国科学院院士、中国科学院大气物理研究所名誉所长叶笃正，中国科学院院士、中国人民解放军第二军医大学东方肝胆外科医院院长吴孟超，获得2005年度国家最高科学技术奖。 从2000年开始，国家设立最高科学技术奖， 获奖者的奖金额为50