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诗歌情感把握 阅读张籍的《节妇吟》分析这首诗表达诗人怎样的思想情绪？ 节妇吟? 唐·张籍 ——寄东平李司空师道① 君知妾有夫, 赠妾双明珠。 感君缠绵意, 系在红罗襦②。 妾家高楼连苑起, 良人③执戟明光④里。 知君用心如日月, 事夫誓拟同生死。 还君明珠双泪垂, 恨不相逢未嫁时。 注：①李师道是当时藩镇割据中的平卢淄青节度使，曾邀张籍以扩充自己的势力。②红罗襦[rú]?：红罗短袄。③良人：妻子对丈夫的称呼。④明光：本是汉代宫殿名，这里泛指宫殿。 在文字层面上，它描写了一位忠于丈夫的妻子，经过思想斗争后终于拒绝了一位多情男子的追求，守住了妇道；在喻义的层面上，它表达了作者忠于朝廷、不被藩镇高官拉拢、收买的决心。这首诗实际上是作者为拒绝李师道的拉拢而写的，只不过用了比兴手法，说得比较委婉、客气。 1．看标题，明类别； 2．看“作注”，知背景；3.读题干，定方向； 4、找载体，定情感。 特别关注：（1）情感词、抒情句。 （2）动词、形容词（如“羌笛何须怨杨柳”、“正是客心孤回处”） （3）修饰语（如“枯藤老树昏鸦） （4）特殊词（叠词、拟声词、颜色词） 如颜色词——暖色调“积极向上、意气风发”，冷色调“冷漠低沉、孤寂凄凉” 1．对单一情感思路、细节分析： 归自南阳（李昌祺） 去日犹秋暑，归时已冷霜。 江山非故土，人物是他乡。 老态随年出，离愁共路长。 埃尘如见恋，到处扑衣裳。 问： 这首诗写了几层意思？抒发了怎样的情感？。（5分） 答案：①这首诗分为四层。首联为第一层，写离开故乡的时间很长。颔联为第二层，写眼前所见不是故乡风物。颈联为第三层，写随着年龄增大，乡情日浓。尾联为第四层，写旅途艰辛，反衬归情急切。 ②全诗抒发了浓浓的思乡念归之情，表现了诗人归乡途中的急切与喜悦的心情。 2．对变化情感的分析： （2016天一五联）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 早行 刘驾 马上续残梦，马嘶时复惊。心孤多所虞，僮仆近我行。 栖禽未分散，落月照孤城。莫羡居者闲，溪边人已耕。 问：和前三联相比，尾联的情感发生了微妙的变化，请简要分析。 3．对情感前后矛盾的分析： 阅读下面这首诗，然后回答问题 秋日赴阙题潼关驿楼 许浑 红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。 树色随关迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。 【注】①阙：长安。此诗作于作者奔赴长安应试途中。②太华：陕西的华山。中条：山西的中条山。两山分别耸立在潼关南北。 问：诗的尾联，情感纠结，请结合全诗，简析尾联表达了诗人怎样的思想感情？ （2013?湖北）阅读下面这首宋词，然后回答问题。 临江仙 欧阳修 记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。 闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。 【注】欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州（今四川阆中）通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。 问：这首词蕴涵着丰富的情感，请简要赏析。 5、比较鉴赏“两首诗不同的情感” （2016衡中一模）阅读下面两首诗，回答问题 衰荷 [唐]白居易 白露凋花花不残，凉风吹叶叶初干。 无人解爱萧条境，更绕衰丛一匝看。 题败荷 [元]王翰 曾向西湖载酒归，香风十里弄晴晖。 芳菲今日凋零尽，却送秋声到客衣。 问：两首诗所表达的思想感情有何不同？请简要分析。（6分） 6、个性化理解诗歌情感 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 南歌子 [宋]贺铸 疏雨池塘见，微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭，立移时。 易醉扶头酒，难逢敌手棋。日长偏与睡相宜。睡起芭蕉叶上，自题诗。 【注】扶头酒：醇厚浓烈易醉人之酒。 问：阅读词的下片，有人说表达了人生的孤寂苦闷，有人说抒发了人生的闲适之意，你是怎样认识的？请结合全词谈谈你的理解。 * * 诗歌鉴赏感情类型归纳 一、别离诗 1.表达离愁别绪，多迷恋、伤感、别恨离愁。 2.表达深情厚谊，多赞美、留恋。 3.表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度，乐观旷达和自强不息的精神。 4.表达自己的志向。 5.离愁别意：依依不舍的留念、情深意长的勉励、坦陈心志的告白。 二、贬谪诗 1.流露遭贬后郁闷、惆怅、