80个易错考点考前集训全解.ppt

【训练6】如图所示,生活中常把碗放在大 锅内煮食物,碗与锅底不接触,当锅内的水 沸腾时,碗里的汤将(假设汤、水的沸点相 同)　(　　) A.同时沸腾 B.稍后沸腾 C.不会沸腾,汤的温度能达到水的沸点 D.不会沸腾,汤的温度总低于水的沸点 【解析】选C。锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾,但温度不再改变,通过热传递碗内汤的温度最终会等于水的沸点;此时碗内外汤、水的温度相同,碗内的汤不能继续吸热,所以不沸腾。 错误认识7:温度很低的物体,内能为零。 纠错:根据分子动理论,组成物质的分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在引力和斥力,所以在温度很低时,分子仍具有动能,分子间具有势能,故温度很低的物体具有内能。 【训练7】南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是-25℃,如图所示,一天,企鹅妈妈和小企鹅之间发生了一次有趣的对话,它们的部分对话如下,其中正确的是　(　　) A.小企鹅:妈妈,这么冷,我都没温度了 B.企鹅妈妈:不对,是没有内能 C.小企鹅:冰天雪地的,可能连水蒸气都没有吧 D.企鹅妈妈:呵呵,水蒸气倒肯定有,因为冰是可以升华的呀 【解析】选D。温度表示物体的冷热程度,温度有高有低,不可能没有,故A错;任何物体在任何情况下都具有内能,故B错;固态的冰直接变成气态的水蒸气叫升华,在冰天雪地的环境里是存在水蒸气的,故C错D对。 错误认识8:温度高的物体内能一定大。 纠错:温度高的物体内能不一定大,因为物体内能的大小跟温度、质量等因素有关。 【训练8】四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是 　(　　) A.甲烧杯中水的内能大于乙烧杯中水的内能 B.丙烧杯中水的内能大于丁烧杯中水的内能 C.甲烧杯中水的内能大于丙烧杯中水的内能 D.丁烧杯中水的内能大于丙烧杯中水的内能 【解析】选D。物体具有的内能跟它的质量、温度有关,利用控制变量法比较各烧杯中水的内能的多少。从图中知,甲与乙、丙与丁的质量相同,甲与丙、乙与丁的温度相同,所以丁的内能比丙多,丁的内能比乙多,丙的内能比甲多,乙的内能比甲多,故选D。 错误认识9:物体内能增加,温度一定升高。 纠错:物体内能增加,温度不一定升高,如晶体的熔化过程。 【训练9】0℃的冰熔化成0℃的水,它的质量、温度不变,内能 　　　　(选填“增加”“不变”或“减少”)。 【解析】冰是晶体,0℃的冰熔化成0℃的水,吸收热量,内能增 加,但温度不变。 答案:增加 错误认识10:物体内能增加,一定是吸收了热量。 纠错:物体内能增加,不一定是吸收了热量,还可能是外界对物体做了功。 【训练10】下列属于通过做功途径改变物体内能的是　(　　) A.在火炉上烧水,水温升高 B.感冒发烧,用冷毛巾敷额头 C.用打气筒给轮胎打气,气筒壁发热 D.炎热的夏天,柏油路面温度升高 【解析】选C。利用做功方式改变物体内能的实质是能量的转化,用打气筒打气时,机械能转化为内能;其余选项都是内能的转移,是通过热传递方式改变内能的。 错误认识11:物体的机械能增加,其内能也增加。 纠错:内能和机械能是两种不同形式的能量,它们各自的影响因素不同,物体的机械能增加,其内能不一定增加。 【训练11】下列关于物体内能的说法中,正确的是　(　　) A.物体举得越高,内能越大 B.物体运动得越快,内能越大 C.0℃的物体内能为零 D.物体的温度升高了,它的内能增加 【解析】选D。物体举得越高,只能说明它的重力势能变大了,而内能与物体的高度无关,A错;运动得越快,只能说明它的动能变大了,而内能与物体的速度无关,B错;一切物体在任何情况下都有内能,C错;物体的内能与温度有关,同一物体的温度越高,内能越大,D正确。 错误认识12:物体的温度越高,它具有的热量越多。 纠错:热量只存在于热传递过程中,离开热传递说热量没有意义,不能说物体“具有”或“含有”热量。 【训练12】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是　(　　) A.温度高的物体内能一定大 B.物体的温度越高,所含的热量越多 C.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 【解析】选C。物体的内能与温度、质量都有关,温度高的物体若质量小,其内能不一定大,A错;热量是一过程量,不能说“具有”,B错;若内能少的物体温度高于内能多的物体,则内能就能从前者传给后者,C对;晶体的熔化过程中,吸收热量,温度不变,但内能增加,D错。 错误认识13:物质的比热容是可以变化的。 纠错:比热容是物质的一种属性,它不随质量、温度的变化而改变,但与物质的种类、状态有关。 【训练13】关于比热容,下列说法中正确的是　(　　) A.比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B.物体的温度变化越大,比热容越大 C.物