责任 第二课时 责任从何来.ppt

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责任 第二课时 责任从何来

第三单元 慎重行动 勇担责任 * * 第二课时 做负责人的人 一、什么是责任? 失职 尽责 应承担的不利后果或强制性义务 厘清概念:责任VS义务 责任是每个人应尽的义务,是义务的前提 义务是每个人必须履行的责任,是责任的表现。 责任 义务 前提 表现 义务是按法律规定或道德规范应尽的责任 责任是受法律规定或道德规范制约的义务 法律 责任 道德责任 道德义务 法律 义务 狭义责任 广义责任 狭义义务 广义义务 * * 厘清概念:责任VS责任感 责任是人分内应做之事,还需要一定的组织、制度或者机制促使人尽力做好,故“责任”有被动的属性。 责任感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。 * * 二、责任从何而来? 1、有行为就有责任, 行为不同后果不同,责任不同 二、责任从何而来? 二、责任从何而来? 1、有行为就有责任, 行为不同后果不同,责任不同 2、?? 社会角色 主要 责任 社会 角色 主要 责任 教师 军人 工人 农民 医生 科学家 法官 警察 司机 公务员 传授知识、 爱护学生 保卫祖国安全 秉公执法、 惩恶扬善 探索奥秘 种植粮食、蔬菜 保障人民生活 治病、救人 保质保量完成任务 维护社会秩序 保障人民安全 遵守交通规则、 安全行车 克已奉公、 为人民服务 (不同的社会角色承担着不同的社会责任) 二、责任从何而来? 1、有行为就有责任, 行为不同后果不同,责任不同 2、有角色就有责任,角色不同责任不同 小时候,我们在父母的抚养和保护下长大,我们的衣食住行都来自于父母和社会,我们只知索取,不会付出.---因为我们没有付出的能力。 我们在一天天长大,我们开始有了独立的思想和能力,过去是别人为我做事,现在,我也要为自己,为他人,为社会做事,对他人有所回报----担负起自己的责任。 * * 知识要点 学校 家庭 国家 班级 汽车 景区 路上 商场 子女 学生 同学 公民 乘客 顾客 游人 行人 我的角色: 二、责任从何而来? 1、有行为就有责任, 行为不同后果不同,责任不同 2、有角色就有责任,角色不同责任不同 3、责任产生于社会关系之中的相互承诺 责任的 来源3 道德 原则 对他人 的承诺 法律 规定 上级的 任命 传统 习俗 分配的 任务 公民 身份 职业的 要求 责任的社会基础:人都是生活在社会关系中的人 二、责任从何而来? 1、有行为就有责任, 行为不同后果不同,责任不同 2、有角色就有责任,角色不同责任不同 3、责任产生于社会关系之中的相互承诺 怎样做一个负责任的人? 《谁来负责?》大概情节:午休时,王平约同学小明和小刚在操场打篮球,其他班一男生突然过来断了他们的球,要求他们让开场地,王平在跟该同学理论时气愤地骂了该男生,导致冲突升级,小明和小刚后来也参与了动手打人。结果被值周同学发现,导致他们班因此没有得到流动红旗。这引起了同学的埋怨而发生了争执:谁要对流失流动红旗负责。 请同学们讨论:这几个人中谁要对这个结果负责?为什么? 问题(1)当他人承认做错事出现不良后果后由他人承担责任时,是不是意味着自己真的不用承担责任?为什么? 我们每个人都要对自己行为所产生的不良后果承担全部责任,而不是部分责任。 问题(2)即便是对方有错在先,可是王平他们也要对自己行为的后果负责,这对我们有什么启示? 启示: (1)当同伴做错事的情况下,我们要敢于提出反对意见。 (2)即使是跟着别人做了错事,也要承担自己应该承担的责任。而不能推卸自己的责任,不能找借口和抱怨。 (3)我们不断提高自己辨别是非的能力,增强自己的意志力 三、做一个负责人的人 * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 *

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