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探究四： 《水浒》故事中的买酒情景，是货币哪种职能的体现？今天我们买东西付帐时用到的是什么工具？ 第三目 纸币 3、纸币 （1）纸币的产生过程 金银条块 (足值） 足值的铸币 不足值的铸币 纸币 纸币是随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的 （2）纸币的含义： 由国家（或某些地区）发行并强制使用。 国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。 第一套人民币 （３）纸币的发行量及其影响 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要的金属货币量= 商品价格总额 ——————— 货币流通次数 纸币的发行量过多会怎样？ 通货膨胀 纸币的发行量过少会怎样？ 通货紧缩 ①纸币的发行量的限度 ②纸币的发行量的影响 （４）要正确对待人民币 爱护人民币是公民义不容辞的职责。我们要做到不在人民币上乱写乱画，不揉搓、毁坏人民币，保持人民币的干净、整洁、完好。同时，还要了解一些防伪知识，提高鉴别假钞的能力。 ４、电子货币 ⑴出现的原因：　　 　信息技术的迅猛发展，特别是银行计算机网络化的实现。 ⑵含义： 　　用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行为。 货币的发展（概括） 实物货币 金 银 条 块 金属铸币 纸 币 电子货币 实物货币 金属货币 信用货币 课堂小结 揭开货币的神秘面纱 产生发展过程 含义 货币 基本职能 一般职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 纸币 产生过程 含义 发行量及其影响 正确对待人民币 电子货币 商品（含义、基本属性） 本质：一般等价物 　1、在商品经济中货币扮演着十分重要的角色，常常是人们关心的热门话题。下列对货币的认识正确的是 ( ) 　A.货币是商品经济发展的产物，是由国家发行并强制使用的 　B.为了保证 “钱要值钱”，市场上流通的货币越少越好 　C.货币在执行价值尺度的职能时，只需要观念中的货币 　D.货币与纸币没有本质区别 C 　　“卖得鲜鱼百二钱，籴粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着，晒在垂杨古岸边。”读郑板桥的《渔家》，回答： 　2．诗中的 “百二钱”属于 （ ） 　A．一般等价物 B．铸币　 C．货币 　D．等价物 　3．“拔来湿苇难烧着”中的“芦苇（ ） 　　　　A．不是商品，因为烧不着 　　　　B．是商品，因为它是劳动产品 　　　　C．不是商品，因为没用于交换 　　　　D．不是商品，因为它是诗人的私有财产 B C 　　4、关于纸币、货币、一般等价物三者之间的关系，下列说法正确的是 ( ) A.纸币是货币的符号，能代替货币执行各种职能 B.纸币、货币与一般等价物都具有流通手段的职能 C.纸币、货币与一般等价物没有本质区别 D.纸币的本质就是一般等价物 B 　5、假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里纸币发行量为 亿元。而这一年实际发行了16000亿元，这时的1元钱相当于 元，这会引起 。 （ ） A．8000 0.5　纸币贬值 　B．4000 0.5 购买力降低 C．8000 2 通货膨胀 　D．4000 2 购买力提高 A 　　６、我们要做到不在人民币上乱写乱画，不揉搓、毁坏人民币，这是因为 ( 　　 ) 　　A.乱写乱画的人民币就不值钱了 　　B.揉搓后的人民币不能用来购买东西 　　C.人民币是我国合法的货币之一 　　D.爱护人民币是公民义不容辞的职责 D 　７、《中国人民银行法》规定，“禁止伪造变人民币”。印制假币者必受到法律严惩。因为（ 　） 　A．纸币仅是货币符号，本身没有价值 　B．纸币是国家发行的强制使用的货币 　C．印制假币会造成通货膨胀 　D．印制假币严重危害国家经济安全和社会稳定 D 【自我发展、开拓视野】 （1）有兴趣的同学可以查阅货币发展史，了解货币发展的有关知识。并尝试说明：作为比黄金更贵重的“白金”为什么没有成为货币。 （2）向银行工作人员或财会人员了解如何鉴别假币。 　８、为缓解通货紧缩，促进经济增长，中央要求适当增加货币供应量。为什么要适当增加货币供应量？ 　分析： 　（1）流通中实际需要的货币量，同商品的价格总额成正比，同货币的流通速度成反比。纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。适应待售商品数量的增加，国家增加货币供应量是必要的。 　（2）在通货紧缩的情况下，适当增加货币供应量，可以促进社会经济的持续、快速、健康发展。 　（3）纸币的发行量超过流通中所需要的货币